-
550字 一年级 叙事一笔血债松柏小学 四年级四班 李见初“轰”的一声巨响，伴随着人们嘈杂的尖叫声，呐喊声，上海火车南站立刻被炸塌了半边。车站上的旅客们个个惊慌失措，一时都没了主见，整个站台都乱成一团：抱小孩的，拎包的，搀扶老人的；形成了一股强大的人流。这混杂的人流一会儿涌向东边，一会儿又被强大的力量推向了西边，大家
-
100字 一年级 抒情原来就是这样"点支香烟听你诉说烦恼，你说怕你燃烧,”雨丝和云嘻嘻扰扰就是这样的娶个喜欢东北的女儿没有了纷纷扰扰怎会这样的等过烟火一句你要好好又来熙熙攘攘不过这样的熄灯过后只有百姓知晓还能这样的早起早睡教人缴税
-
550字 三年级 叙事我们去公园玩时，从一个门（入口）进去，又从另外一个门（出口）出来，不走重复的路，像这样的现象在数学中就是“一笔画问题”。也就是笔不离纸，而且每条线只画一次。让我们来一起来做一下这道题吧。图形A、B、C、D、E、F、G、H是某公司的平面图，在H、B、D、F四个点上选两个准备做入口，应设在哪里才能不重复
-
650字 六年级 写人春节到了，今年爸爸妈妈准备在家里过年，正好亲人们一起过来。家里得有个过年的气氛呀，爸爸一直琢磨着。这天上街，好吃的我买了一大堆，转悠着，眼前一片红扰乱了我的思绪。原来是有人在卖灯笼和中国结。那灯笼煞是可爱，小小俏俏的模样，几根垂下的黄丝儿更是耀眼。买个放房里倒不错，心里这样想着，便着手买了两个。刚拿
-
300字 五年级 记叙文今天，我去党校学口才，这可是我最喜欢的课程了。叮铃铃，上课了，我们像蜜蜂一样冲进教室。老师先给我们一张纸，让我们先自己读一遍，并自己组队。我当然是和我的哥们儿--顾晨一组，并和他一起读了一遍。我问顾晨：“我们读哪一段”？顾晨不假思索地说：“当然是第二段呀！，因为这段字最少呗！”时间过得真快，马上轮到
-
150字 一年级 状物指导老师：周玉兰我用一笔画出了一辆漂亮的小汽车，淡黄色的车身在阳光下金光闪闪。我想把这辆车送给我的小妹妹。我用一笔画出了一棵高大挺拔的松树。它笔直地站在山坡上，像一名战士守卫着祖大地。冬天到了，树叶都落光了，只有松树的叶子还是那么绿。下雪了，松树穿上了一件雪白的衣服，远远望去，漂亮极了。
-
600字 四年级 叙事友谊的那一笔今天第三节是美术课，我们一直盼这节课，终于，当“铃铃铃”的铃声响起来时，全班都坐好了。我们这节美术课的内容是画肖像。我们听完老师连珠炮似的要求后，便都匆匆拿起笔开始构图。“你画的谁啊？”我的同桌问道。“你管是谁呢?”我不情愿的说给他一句冷冰冰的话。“不说就不说，谁怕谁呢？”他喃喃的嘀咕道
-
600字 一年级 写景友谊的那一笔今天第三节是美术课，我们一直盼这节课，终于，当“铃铃铃”的铃声响起来时，全班都坐好了。我们这节美术课的内容是画肖像。我们听完老师连珠炮似的要求后，便都匆匆拿起笔开始构图。“你画的谁啊？”我的同桌问道。“你管是谁呢?”我不情愿的说给他一句冷冰冰的话。“不说就不说，谁怕谁呢？”他喃喃的嘀咕道
-
200字 小学 叙事赵俊烺今天我们玩了一个游戏，游戏的名字是加一笔。老师用“日”字加一笔组成了九个不同的字，让我们也用“日”字加一笔组成了九个不同的字，如果我们写对了就可以奖励一颗糖。游戏开始了。我首先想到的是“白”、“目”、“田” 。然后又从“田” 想到了“甲”、“由”、“申”、“电”，最后又想到了“旦”、“旧”。九
-
500字 五年级前奏；星孝的世界原本应是快乐的，可她却常用昏暗来装点那个世界。就像唱了曲离歌。我再见她时，她没有了以往的自然。一切都是虚伪的，硬撑的笑容，强作的坚强与开朗。似乎都像是有人拿着刀，深深的刻了一笔。那道痕，是抹逝不掉了，结了个一碰就痛的疤。我问她：“这样不觉的累吗？”她想了想，说：“习惯了。”说着话是，