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550字 六年级 叙事有时候，你会因为取得的某些好成绩而高兴；有时候，你会因为某些新鲜事物而感到兴奋；有时候，你会因为某些令你不愉快的事物而感到沮丧，但只有在你需要帮助的时候才会发现，原来，有那么多的人帮助你，和你在一起。小时候，总是她为我操心。一次我感冒，笨笨拙拙、幼小的我竟不知怎样才能打开扁扁的药包，是她，为我把药包
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450字 六年级 散文藏獒。那条叫做曼晃的猎狗。它叫曼晃，是条渡了几次魂都渡失败的野魂犬，咬死过三只羊羔。强巴不无忧虑地说。开始认识曼晃的时候，我并没有真的多喜欢它。但我欣赏那种放任不羁。那种嚣张跋扈。因为我本身就是一个十足霸气的人。——题记曼晃，你知道吗。你前三次渡魂的表现。我很失望。你很优秀。不应该只是这样的。知道吗
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250字 二年级 叙事今天，我们在动物园玩，玩得很开心。有看白虎表演，还有看鳄鱼表演，还有大象表演呢，我们在大象表演时吃了野餐，所以没看大象表演，那里的风景很美，但我们吃野餐的地方却很脏。海狮表演时我们看得津津有味，大家都拍手鼓掌，那里的叔叔阿姨表演得很开心，我们在走向白虎表演场时，那条路很奇怪，是老虎嘴巴，牙齿尖尖的很
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700字 六年级 叙事每每站在学校的平台上，微风拂面，我蹭着砖格子，来到平台的边缘处，整个学校的大操场一览无余。望着操场上三四年级学生在踢球的场面，我的心中泛起了依依不舍。六年了，一年级时的我，一为渴望自己快快长大。而到六年级了，却希望时光倒流回那无忧无虑的日子，但却不可能了。时间点点滴滴过去，和同学们相处的时光也收录在
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600字 五年级 散文当北京奥运会鸟巢的上空袅袅升起刘欢和莎拉的天簌之音“我和你，心连心，同住地球村……来吧,朋友,伸出的手,我和你,心连心,永远一家人。”时；当姚明拉着小林浩走进鸟巢万人的欢呼声时；当我穿上新衣服，背上新书包，坐在明亮的教室的时候，远方四川的你们是否能感应到在遥远的浙江有一位和你们年纪相仿的同学无时不刻
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500字 三年级 叙事今天，是我们到上海的第一天。晚上，我和爸爸、妈妈一起去逛南京路。我们走在街道上，哇！真的是人间仙境，南京路上灯火辉煌，人山人海，谁都不知道自己是谁啦！在街头中央，立了一块巨大的石碑，上面写着“南京路步行街”六个大字，旁边有一座雕像——一个美丽的阿姨拉着一个可爱的小女孩，大家都去拉着跟她们照相，于是那
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1000字 一年级 叙事每一颗星星都闪烁着无尽的光辉，每一缕阳光都珍藏着如歌往事。匆匆的岁月一去不复返，留给我们的是无尽的回忆和许许多多的遗憾。走过了天真无邪的童年，走过了如诗如画的花季和潇洒的雨季，意气风发的我好像变得懂事、成熟、稳重了许多。我意识到，我长大了。曾经只是浮想联翩，华而不实，现在才发现自己是多么的幼稚可笑；
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1200字 六年级 散文像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树。时间在不停地走，生命在不停地走，我们也在不停的成长。每个人的成长是经过不同的坎坷的，每个人的成长也经过不同的幸福。酸甜苦辣，是不同的感觉。我
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300字 六年级 记叙文陆城一小 六（2）班 马晓萌成熟是什么？成熟是沉默无语的摆酷吗？成熟是外貌近似成年人的形象吗？成熟是把手插在荷包里在操场上独自散步吗？成熟是冷漠的目光和忧郁的眼神吗？不，我认为这些都不是。成熟是一种懂事的感觉，是一种真正长大的标志，是设身处地为别人考虑的想法，是宽容的微笑，是赞赏的点头，是生命中不可
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650字 五年级 记叙文每站在学校的平台上，微风拂面，我蹭着砖格子，来到平台的边缘处，整个学校的大操场一览无余。望着操场上三四年级学生在踢球的场面，我的心中泛起了依依不舍。六年了，一年级时的我，一为渴望自己快快长大。而到六年级了，却希望时光倒流回那无忧无虑的日子，但却不可能了。时间点点滴滴过去，和同学们相处的时光也收录在我