闪亮作文(10篇)
  • 1000字 六年级 散文
    我有一双乌亮的眼睛,美丽动人,是传达情感的窗口。我有一双雪亮的眼睛,清澈纯洁,是一面主观华丽的镜子。我有一双明智的眼睛,闪亮发光,是它带我去寻找我的天性——无限的去求索世界,无尽头的去创造自己梦寐的天地。眼睛——我那傲气满怀的发光点。有了它,我可以分享世界给我带来的知识宝藏,可以用它去创造自己的个性
  • 500字 五年级 叙事
    每天,看到电视上那些动画里,穿着AT的“沉睡森林”,仿佛有着翅膀,在蓝天上飞翔:每次,看到那些南归的燕子,自由自在地天空上翱翔:都会有一股强烈地梦想油然而生,那个人——我。我渴望我有一双天使的翅膀,那样,我就可以——我可以与群山一起歌唱;与湖海一起奔跑;与季节一起呐喊;最重要的是,我要与白云一起嬉戏
  • 1000字 五年级 叙事
    语文课上,杨老师宣布要玩游戏,我顿时感到喜从天降。说着,杨老师神秘兮兮的拿出一个透明的小口玻璃瓶。里面装着四个不同色彩的乒乓球。远远望去,好似一个个彩蛋。瓶口还缀着几根白线,就跟白毛女的一缕头发似的,又白又长。我想:这老师葫芦里卖的什么药?迫不及待地等着游戏的开始。  老师讲规则时,我专心致志地听着
  • 450字 六年级 记叙文
    诗歌有着悠久的历史,在两千多年前,我国就有了第一部诗歌总集——《诗经》。是个在中华文化的宝库中,就像一颗闪亮的明珠,散发出闪亮的光芒。本次综合性学习,让我明白了如何迈进诗歌的殿堂,不信,你瞧:说真的,我们学习《太阳的话》时,刚开始我只是单纯的认为这是一篇拟人化的诗,经老师介绍,我才知道,这是作者艾青
  • 450字 五年级 叙事
    我上幼儿园的时候,曾和爸爸被幸运地推选参加“您的一元活动”。活动规则是要我们在身无分文的情况下向行人借一元钱坐公交。这件事令我感动,令我自豪,令我至今难以忘怀。那天,老天故意下起了大雨,如泼,似倒。雨线像无情的鞭子,驱赶着街上的人们,也抽打着我脆弱的心。活动策划人员在车上等着我们,爸爸在旁陪着我。我
  • 1000字 六年级 写景
    我的家乡在万州,这是一个很美的地方,不信,我说给你听。万州的景很美。先从滨江路说起吧!滨江路是挨着长江的,站在滨江路上,双手舒展开,一阵阵凉风徐徐吹来,是多么的神清气爽,脑海里的不愉快的事都飞到了九霄云外。早上,人们在滨江路上锻炼身体:打羽毛球呀,跳舞呀,打陀螺呀……晚上来到音乐广场的话,那可就大饱
  • 100字 五年级 散文
    夜晚,我坐在草地上,仰望星空。瞧,遥远的天边,有一颗闪亮的星,那闪亮的星是谁,一直在注视我?是慈爱的奶奶;严爱的父母;敬爱的老师;还是可爱的同学?哦,那是一个心,一颗充满爱的心。五年级:关婧
  • 600字 五年级 记叙文
    在我周围人当中,我最好的朋友是我的邻居——壮壮。他13岁,人称“智多星”,在县街小学6年级3班。壮壮长的黑黑的,胖胖的,两只眼睛炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。要问我最好的朋友为什么会是这个其貌不扬的孩子,还是从去年夏天说起吧。去年夏天,楼里搬来一位哑巴奶奶,还有她的儿子。全楼人都十分关心她。有一天,哑
  • 350字 四年级 状物
    我们学校每个班每月都会评选一名是“一月一星”,这些“一月一星”的照片将会被贴在学校的橱窗里。每次“一月一星”的照片贴出来之后,我总会第一个去看看我们班的是谁。这一次我看见“一月一星”是祝思佳,我在心里想:“祝思佳成绩并不比我好呀,为什么她能评上‘一月一星’,而我却不能评上?这不符合逻辑呀!”晚上回到
  • 450字 五年级 记叙文
    雷锋曾在他的日记中写到:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我应该把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他是这么说的,也是这么做的。人们称赞他,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。有一次,雷锋生病了,去卫生连看病时,路过一个工地,工地上的工人正干得热火朝天,从喇叭里还不时传来女广播员加油助威的话