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500字 四年级 记叙文曾经的记忆，都从我的指尖慢慢地滑过；新的事情，都不断地一个接一个涌了进来……可是有一个晶莹的回忆在我的脑海里慢慢地游来游去，老时间、老地方、老声音……都还那么清楚，那么深刻！回到熟悉的三年级，回到熟悉的一班，回到熟悉的第一排，我慌乱地拿着纸巾悟着鼻子，鲜红色的血顿时染红了整张纸巾，我第一次看到这么多
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550字 五年级 叙事那次，我体会到了友爱。那天下午，我和伍逸歆去阳光都会游泳。我们两个在一起玩得很开心。不过，有些人特讨厌，老是用水泼我们。我正和伍逸歆聊天呢，一个水花打过来。我和伍逸歆马上撤离，可他们紧追不舍，我们只好还击。他们用水花攻击，我们用更大的水花回击。我和伍逸歆使出全力打出最大的水花，他们才不进攻了，我们赶
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300字 五年级 散文友情友情是什么！是人们心间的爱，我曾经经历过友情，并让它有始至终保存。那是一个冬天，我性格孤僻，终于有一天，我不耐寂寞，加入一队，但是加不加也没什么分别，还是同样寂寞，于是换到了杨航的队伍，在这里，我们下课尽情玩，互相帮助，就像我也到了巴学园一样，于是我打算长期在这个队伍里。可好景不长，我被挑拨离间
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1000字 六年级 叙事爱，有许多种，母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”……人世间到处充满爱，我们每一个人都在爱的搀扶下生活，在爱的拥护下成长。在众多的爱当中，最伟大的爱是——母爱，但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的
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600字 六年级 叙事人世间有许许多多各种不同的爱，有来自母亲的“母爱”，有来自父亲的“父爱”，也有来自老师的“师爱”，还有来自人与人之间的“关爱”……可让我印象最深，感受最深的还是同学们帮助我的“友爱”！为什么呢？接着看下去吧！记得有一次，我从家来到学校，打开书包，发现我的文具盒忘带了，我在书包里翻来覆去，找了很久也没
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800字 五年级 记叙文7路公共汽车稳稳地开在马路上车厢里，传来了售票员亲切的话语：“乘客们，欢迎你们乘坐我们7路公共汽车。如今，我们开展‘友爱在车厢’的活动，希望大家积极地投入这项活动中，为乘务员评优，愿我们能给您提供最优质的服务……”一席话温暖了每位乘客的新房，人们都向她投去赞许的微笑。第一战到了，乘客们有秩序地上下车
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100字 三年级 叙事当我们痛苦孤单时，有爱给我们以抚慰；当我们孤立无援时，有爱向我们伸出热情的双手；当我们取得成绩时，有爱给我们以真诚的祝贺；。。。。。。友爱犹如阳光雨露，给人的心灵带来温暖和滋润。山东三年级：紫樱梦1
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250字 二年级 日记我在家里绞尽脑汁地想：“玩点什么呢？”突然，我灵机一动。我可以自己做一些玩具。于是，我做了小青蛙和鸽子，为了环保，所以用的是一些旧报纸。做完之后，我编了一个故事，名字叫《友爱》内容是：有一只青蛙和一只鸽子，它们是一对形影不离的伙伴。有一天，青蛙碰上了丛林之王“老虎”它张牙舞爪的向青蛙扑去，青蛙身手敏
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450字 六年级 记叙文一看到友爱这个词，一件往事就浮现在我的眼前。那是几年前的事了，那时我读一年级。我们班来了个插班生他名叫牛牛，是我班数学“尖子”。有一天，我班进行数学测验，教室里只听见“沙沙”的写字声。我飞快地写着、算着，前面的题目都解出来了。可是最后一道题却难住了我，我试用了好几种方法解题，草稿纸写了一张又一张，都
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400字 六年级 叙事和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。“朋友一生一起走，那些日子不再有”每当耳边响起周华健的《朋友》，我不仅回想起陪伴了我六年的同学。我坚信：我们的友谊是宝贵的，是无价之宝，是真实的。记得上一次的校运会，我们班的同学激动得不得了。只要轮到我们班的同学出场了，他们就会不