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200字 六年级 散文暑假了，辅导班像河流一样向我涌来。每天早上，当你想多睡一会儿，闹钟却无情的响了起来。所以，早上我匆匆地吃完早饭。坐上车，便踏上补课的旅程。现在7点15分，等我下车已经7点41分。还有两千米就到了，我特别害怕迟到，所以我快速地跑，时间一分一秒的过去，当我乘上电梯已经7点49分了。好险，还一分钟就迟到了
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100字 六年级 散文我坐在沙发上默默地听着时间一秒一秒过去嗒——嗒——嗒时间为何过得这样慢？一秒又一秒，一去不复返我坐在家中的沙发上周围一片寂静静得可怕，静得让人心寒古老的闹钟正工作着我仍坐在沙发上凝视着它一分钟过去，又一分钟过去了时间漫漫在消逝……福建省福安市实验小学六年级：绝刹
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200字 六年级 散文当花儿还没有露出笑脸，当小草还没有睁开睡眼，当公鸡还没有放声鸣叫，当小鸟还没有大声歌唱。我已悄悄地离开家里，轻轻的走过它们身边。别怕，我不会打搅你们，我只是与时间比赛。跑在路上，我与时间比赛，看谁跑的步快些，看谁跳的绳多些；回到家中，我与时间比赛，看谁写的字多些，看谁读的书多些。慢慢地，太阳升起来了
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700字 三年级 散文读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。“什么是永远不会回来了呢？”我问。
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350字 四年级 记叙文今天，我们举行了一场与时间赛跑的传乒乓球大赛，其中的一场特别激烈！第三场的最后一轮，我心里就像揣了几只兔子，别提有多紧张了！球儿再一次从赵雅男那传出，前几场球就是在她那总掉的，真担心又在那浪费时间啊！没想到，球稳稳地从同学的书上传过，竟然一次都没掉！球传到了赵睿，他像只猴子似的端着书，把球传给孙然。
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400字 六年级 叙事要与时间“作战，”就必须讲究效率，效率高则赢；效率低则输。下面就由我来讲讲我是怎么与时间“作战”的吧。一、用速度“作战”有一天放学了，我5点25才出校门，因为我在重写做文。我一看表，呀！妈妈叫我6点钟前必须回家，时间怎么过得这么快呀，正当我是热锅上的蚂蚁―急的团团转时，我突然想起了刚学的《和时间赛跑
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450字 五年级 散文匆匆》有感我们的日子为什么一去不复返呢？这句话在现代作家朱自清的文章《匆匆》中出现过。《匆匆》是写对时间谈感受的文章。呼吁我们要合理安排时间，“光影似箭，日月无梭”，时间一去不复返……是啊！合理安排时间是多么重要呀！《与时间赛跑》的一文中，我们懂得了要珍惜时间，要赶在时间的前头。生活中，有好多的地方
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350字 五年级 记叙文时光如水，总是无言。时间总是匆匆地来，匆匆的离去，不知去向。每天早晨，当我们听见钟表里指针转动的声音，似剪刀一般，将时间剪成碎片，洒落在我们不知道的地方。又是与时间竞争的一日。当上学途中，时间从生命里随着汗水与泪水中溢出。时间在焦干滚烫般的道路上与我们反向而行。伸手想要抓住它时，时间总是从手指间穿过
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400字 三年级 叙事“罗老师，不要来啊！”全班期待着。半分钟后，罗老师还没来，全班沸腾起来，隐隐有这样的声音：“班长快放学！”罗老师突而其来，全班发出了叹息声：“哎——”“又是罗老师，你好喜欢给我们上课啊，我的天啊！我还要扫地呢！明天再讲吧。”我低声说着。可罗老师越讲越起劲，哎！这也是没办法的。我开始斗争时间了。我望了
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800字 五年级 叙事在一片原始森林里，住着许多猴子。有一天，它们在地底下挖出了两个不同颜色的背包，背包们伸伸懒腰，睁开了眼睛。“你们是谁啊？是不是好吃的东西？”一只猴子问背包们。“我们是装东西的背包。”两个背包异口同声地回答。“里面有什么？”另一只猴子问。“我里面装着金子和银子，你们可以用它买许许多多东西，不管是吃的还