与微笑作文(10篇)
  • 800字 五年级 记叙文
    大中心小学 五(3)班 张君靓指导老师:杨巧英阳光下,微笑是那么迷人;教室里,微笑是那么的甜美。我们有曾拘束过,但此时此刻,彼此都是那么亲密无间,彼此积淀已久的心声互相倾诉,彼此陶醉在欢乐的天地里……有讲不完的千言万语,有听不进的生活坎坷,伴随着歌声互相传递。因为今天是六一儿童节,不必那么害怕,老师
  • 500字 二年级 写人
    课外活动时,我们大家都跑到操场下玩。只有孤单的小明在教室里坐着,我觉得他很难过,脸色特别难看,又不知道他在想什么?我劝他不要伤心了,他不听,看到他那样我也很难过。一会儿,课外活动结束了,到了音乐课,我坐在小明的身旁跟他说:“小明,别再这样闷闷不乐了,有什么事就直说吧。”小明听了只好说出实情。他说:“
  • 550字 二年级 写人
    课外活动时,我们大家都跑到操场下玩。只有孤单的小明在教室里坐着,我觉得他很难过,脸色特别难看,又不知道他在想什么?我劝他不要伤心了,他不听,看到他那样我也很难过。一会儿,课外活动结束了,到了音乐课,我坐在小明的身旁跟他说:“小明,别再这样闷闷不乐了,有什么事就直说吧。”小明听了只好说出实情。他说:“
  • 300字 六年级 写人
    当微笑不在时,幸福便悄悄来临.或许幸福与微笑并不是同一个类型的少女.当你失去了幸福,还有微笑在你身旁静静地守侯.她便是你心中所需要的安慰品.当幸福遇上微笑,她向她轻轻地挥手,即使相遇了,她们还是变为"错过".幸福与微笑,就如同酸奶与蜂蜜一样,虽然同样美味营养,但是你必须选其一,鱼与熊掌不可兼得!你说
  • 500字 六年级 叙事
    大家好,我是批评起人来入木三分、毫不留情的嘲笑。现在,我担任着七品官的职务。怎么样,羡慕吧!不过我有一个问题不明白,当年我与微笑同时进考,为什么她一下子就坐上了一人之下万人之上的位置,而我还在原地踏步呢?我带着疑惑找到了笑王,把心中的问号一骨脑全部搬了出来。笑王回答我:“朝中很多大臣都这样问过我,今
  • 800字 五年级 叙事
    “天地间走来了小小的我,不要问我姓什么,噢,叫什么……。”但是我可以告诉你我爱什么,我爱唱歌,你也喜欢吗?但愿你做出肯定的答复,因为在我的印象里,歌声往往是幸福生活的代名词。说起我对歌曲的爱好,还是受了哥哥的影响,记得我很小的时候,哥哥总是带着几个伙伴回家,他们围着小方桌坐好,拿出一个小本本,然后轮
  • 800字 五年级 散文
    朋友,想知道我是谁吗?“天地间走来了小小的我,不要问我姓什么,噢,叫什么但是我可以告诉你我爱什么,我爱唱歌,你也喜欢吗?但愿你做出肯定的答复,因为在我的印象里,歌声往往是幸福生活的代名词。说起我对歌曲的爱好,还是受了哥哥的影响,记得我很小的时候,哥哥总是带着几个伙伴回家,他们围着小方桌坐好,拿出一个
  • 600字 二年级 写人
    作文网专稿 未经允许不得转载课外活动时,我们大家都跑到操场下玩。只有孤单的小明在教室里坐着,我觉得他很难过,脸色特别难看,又不知道他在想什么?我劝他不要伤心了,他不听,看到他那样我也很难过。一会儿,课外活动结束了,到了音乐课,我坐在小明的身旁跟他说:“小明,别再这样闷闷不乐了,有什么事就直说吧。”小
  • 450字 五年级
    一个眼神,一个微笑,让人觉得如此温暖,暖入心底,使我难以忘怀。三年级的时候,教我的还是一个二十来岁的女老师——郑老师。她温柔、善良。在班级里很少批评学生。她戴着一副黑色的眼镜,一双桃花眼,眼镜水汪汪的,特别大。小脸蛋旁边还有两个小酒窝,好像春天的花朵绽放开来一样动人、使人陶醉……简直无法形容。每次上
  • 650字 六年级
    最后一次竞选班干部就要开始了,当上班干部可是我们这些学生一直梦寐以求的愿望啊,那种让别人崇拜和尊敬的感觉多好啊!我正沉浸在美梦中,突然被班主任的一声大喊打断了:“谁想当班干部?”我想了想,做出了选择。在班里,一向被同学们当作“女汉子”的我,其实也很怕上台讲话,但是为了这个期待已久的时刻,我鼓足了勇气
与微笑作文