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300字 四年级今天，是学校的科技节，老师组织我们做酵素。听完老师的讲话后，我们便开始动手。我先拿瓶子去厕所装了一小半水，然后在瓶子里装糖，瓶子太大了，所以我得装好多糖才够。瓶口又太小了，我不知道撒了多少糖在桌上，装了多少糖在瓶子里才把糖装够。最后，我开始放果皮，瓶口太小，我只好撕一点一点地放进去。酵素做好了，接下
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250字 三年级 说明文暑假时，有一个作业是做“自制环保酵素”你们知道吗？我已经做好了。 先把胶灌里倒一些水，再下一勺红糖，搅拌均匀。我用的果皮果渣是橙子皮哦！首先把橙子皮切成一小块的，胶罐里的水搅拌好后，把橙子皮放进胶罐里，再继续搅拌。酵素呈黄色的话就是成功，呈现的是黑色那就是失败。我做的酵素是呈黄色，显然我的酵素是成功
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550字 四年级 叙事科学老师给我们布置了一个实践活动：制作环保酵素。我听说环保酵素有许多用处，比如：可以当止痒露、洗衣剂、天然剂等。对此，爸妈都感到非常惊讶并表示怀疑。所以我暗下决心要好好制作环保酵素，让他们心服口服。我做的环保酵素用的材料是：10勺红塘、3份西瓜皮、10份水和一个曾经装洗衣液的塑料瓶。首先我把塑料瓶洗
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650字 二年级 说明文近年来，在我们居住的环境中，水、空气、土壤、，食物，到处受到汞、铅、等这些重金属的元素的污染，周围环境中常常散发出各种臭气味。除臭、净化废气。消除香烟气味、汽车废气、家居的毒气等，是我们当前迫不及待要解决的问题。根据科学研究的报道，有一种环保的酵素能祛除各种异味。我怀着好奇的心情，在暑假刚开始7月6
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150字 一年级一年级作者：杨心怡制作环保酵素7月13日，大雨，本来约好的小队活动因为下雨也取消了。我跟妈妈商量了一下决定制作环保酵素，我们查看了各种酵素制作方法，决定制作蔬菜制作酵素，我们去超市买了红糖，洗干净了大的塑料瓶子，拿了把秤按规定秤取一定数量的红糖、蔬菜、水；然后，拿筷子在瓶子中搅拌了好一会儿后盖紧盖子
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500字 四年级 日记“了解酵素”7月9日 星期四 晴这个假期我有一个任务——制作酵素。为了完成这个任务我先向妈妈了解是酵素。什么是酵素呢？原来环保酵素是把本要丢弃的鲜垃圾经过处理变成环保酵素。应用范围比较广泛，可用于家庭清洁、去掉水果上的残留农药、净化生活环境、美容养颜等。从制作到使用，每个环节都是资源再利用的过程
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550字 四年级 状物终于放暑假啦，我可以开心地玩了，也可以在暑假里做我自己喜欢的事情啦，不过，我必须先把老师布置的暑假作业做完。在这些作业中，我最感兴趣的是大队部的作业环保酵素观察，所以，今天早上，我特地叫妈妈买菜的时候多买一些水果，好用它们的果皮做酵素素材。首先，我在家里找到一个装西瓜子的大塑料瓶，把一些苹果皮、雪梨
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450字 六年级 日记观察日记2012年1月22日 星期日 天气：晴今天在网络上看见一则叫做“环保酵素救地球”的论坛，里面说道：乐素昆博士说： 如果你做了桶的垃圾酵素，其效果相等于1百万棵树。在这个21世纪，我们的科技日新月异，但是在这同时，工业污染也越来越严重，在前段时间北京来的竟然爆表，天呐，再这样下去我们将会生活在
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600字 四年级科学老师给我们布置了一个实践活动：制作环保酵素。我听说环保酵素有许多用处，比如：可以当止痒露、洗衣剂、天然剂等。对此，爸妈都感到非常惊讶并表示怀疑。所以我暗下决心要好好制作环保酵素，让他们心服口服。我做的环保酵素用的材料是：10勺红塘、3份西瓜皮、10份水和一个曾经装洗衣液的塑料瓶。首先我把塑料瓶洗
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450字 四年级 叙事酵素是一种十分环保的液体，它能做肥料，能较少寄生虫生长。最神奇的，是可以自己亲手制作酵素，而且制作的成本也不高，那么，何乐而不为呢？制作酵素，首先，要准备一个能密封起来的罐子。我东翻翻，西找找，终于找到了一个像样的塑料罐。罐子找到了，接下来要准备材料，包括红糖、厨余垃圾、水。这三样东西的比例是1：3