以和作文(8篇)
  • 650字 六年级 记叙文
    和谐是什么和谐就是人与人之间友好对待,和谐就是没有矛盾,没有误会.即便产生了误会,也能和平的解决.从古至今,人们一直提倡着和谐,像"和气生财","天时地利人和".都是说明和睦相处是有百利而无一害的.现在的"和谐社会"就是为了拉近人与人之间的距离才提出的.走到那里,你都能看到和谐的一幕幕:公共汽车上,
  • 900字 五年级 叙事
    以和为贵—————— 读《走进和谐春天》有感冰心奶奶曾说过:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。''和谐使春天美丽,使人心愉快!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。和谐像一阵风,吹进人们的心田;和谐
  • 500字 五年级
    人世间有时多么冷漠,人人见面都是擦肩而过,连一点面容姿色都不表现出来。其实,简单的打招呼也是一种美德,如果人人都像亲人一样,互相关注一下,那多好!一般情况下,我们见到爸爸妈妈打声招呼,"爸爸妈妈辛苦了!"见到同学说:"你真早啊!"见到老师问声"老师好!"见到邻居说句:"阿姨好!"热热乎乎的多温馨。记
  • 550字 五年级 议论文
    “天空的和谐,是海水般的湛蓝;森林的和谐,是碧玉般的翠绿;阳光的和谐,是钻石般的耀眼;落日的和谐,是烟花般的最后美丽;而社会的和谐,又是什么呢?是人与人之间的礼让和文明……和谐有很多种,只要我们用心去感受,就会发现,它其实就在我们的身边。学校、公园、马路上到处都可以看到它美丽的身影。从小坐公交车,爸
  • 1000字 五年级 叙事
    以和为贵——————读《走进和谐春天》有感冰心奶奶曾说过:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。””和谐使春天美丽,使人心愉快!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。和谐像一阵风,吹进人们的心田;和谐像
  • 700字 五年级
    舅舅和姑奶奶吵架了,起因是姑奶奶没有送表弟去学乒乓球。舅舅下班回家,看到表弟悠哉乐哉地坐在沙发上看电视,就知道今天表弟的乒乓球训练泡汤了。表弟却丝毫没感觉到近在咫尺的危险,还吧唧吧唧地嚼着薯片。舅舅面色铁青,眉毛拧成了麻花,嘴巴紧抿,眼睛里仿佛要射出X光将表弟身上射出两个大洞。他大吼一声,回音在客厅
  • 400字 五年级
    当我们扬起智慧的风帆,整顿好行装,就要出海驶向社会时,经验丰富的老船长告诉我们:一定要以"和气"导航.驶进中华民族五千年源远流长的港湾,"和气"以它独有的光挥吸引了我们的目光__ 以和待人的商人,和气生财,生意兴隆,财源滚滚;以和待人的官员,广纳良才,和百姓打成一片,得到百姓的拥挤和爱戴;以和
  • 500字 六年级
    现在的"和谐社会"就是为了拉近人与人之间的距离才提出的.走到那里,你都能看到和谐的一幕幕:公共汽车上,人们总是有秩序的排好队,遵守"先下后上"的规矩,即使人再多,也不再显得拥挤;马路的一端,一位红领巾少先队员扶着拐杖的老奶奶过马路;一位报童手捧着厚厚的一叠报纸,蹒跚的走在人行道上,一个不小心,跌到在
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