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250字 六年级 散文此刻，我站在停车站，等车。也许，是一个岔路口，时间在不知不觉中带走了六年的光阴。六年的成败也许就决定在这一刻，哪怕再辛苦也值。时间在一分一秒地过去，还有三个月，那一班车就要来了。作业在堆高；书包在增大；时间在缩短；心情也越来越紧张。有人说，六年级就像在比赛，若是一不留神输了，那么就输了，只能等待下一
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1000字 六年级 散文一步，一步，向前走。我的脚步荒凉，背后留下一串凌乱的孤独。对，向前走，去往下一站。我们都是孤独的行者，独自走在无边的黑夜，向着我们以为是光明的方向。我走在一个陌生人的街头，头脑中胡乱的想着这些，直到发现我竟没有前进的路。甩甩头，不去管他，随便找个方向，继续走。天空是铁灰色，看着令人心中作呕。灰色，是
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400字 六年级 记叙文人生一站就代表20年，可人生又有几个20年呢？可人生就是这样残忍，才折磨自己的身体。在那一站，与那个人擦肩而过，擦出了爱情的火花，爱情，来之不易，当他去下一站时，才夺眶而出的泪水又会给谁看呢？当你的真命天子出现在你的世界时，要静静拥抱，不要擦肩而过，爱情是曲折的，它总时尚着你的心，也伤着你的心。你们
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200字 六年级 读后感和至亲的您吵了架，我拖着沉重离了家，我步上了公共汽车。我感觉人生正如乘车般，我在车上看到形形色色的人，他们各自忙碌奔波，一批来了，一批又走了，我知道，他们都有各自的终点。我透过窗外丝丝朦胧的雨水，看着沿途的风景，思索着，到底哪里才应该是我的终点？啊，雨啊，你是否在陪我伤心？我看着这原本拥挤的车啊，现
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150字 一年级 诗歌我在等待下一站的到来正如清风中微颤的草悄悄地等雨来在等待下一站的到来正如细雨里摇曳的蝶默默地等云来我在等待下一站的到来正如灯光下抽泣的你静静地等她来点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，
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50字 四年级湖南湖南省新宁县解放小学189班六年级:开心伙伴
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650字 五年级 散文幸福是什么？不是拥有如花似玉的容颜，不是享有富可敌国的财富，不是占有不可胜数的宝马香车……古往今来，人们对幸福有不同的定义，也有着不同的诠释，其实幸福很简单，不需要华丽的物质享受，只需要一颗简单的感受幸福的心。幸福就像一杯白开水，它没有雪碧的清凉，可乐的刺激，牛奶的香甜，平凡而简单。它可以是父母的一
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800字 四年级 应用文人生最需要什么？金钱，名利，还是地位？不是的，人生最需要幸福在你口渴时，你拥有了一杯水，你就拥有了幸福；在你失败时，你拥有了一丝希望，你就拥有了幸福；在你成功时，你拥有了掌声，你就拥有了幸福。知足常乐，幸福随时伴随着你。阳光洒落在车窗前，窗外是一大片的翠绿。阳光在叶子上跳跃地舞蹈。微风轻轻地略过我的
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600字 六年级 记叙文班队课是我们最喜欢的课，一般我都是做为听众的。这次，终于轮到我主持了。有一点紧张，又有一点兴奋。想象着班队课时的情景，是热火朝天，还是鸦雀无声呢？我对班队课充满了期待。我和施千儿想破了脑袋也想不出，该用什么题目比较好。最后，我想到了我和施千儿经常玩的手机游戏—一站到底。施千儿十分赞同。最后，我们三个
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650字 六年级 诗歌一个人总要去下一站，住陌生的城市，走陌生的路，见陌生的人，看陌生的风景，听陌生的歌。每一座城市，每天都有人来来去去。你，我，他，不过是多了一双鞋子，一些脚步。我 漫步在熟悉的街口，想着下一站，陌生的城市。每一个车站，每天都有人上上下下。你，我，他，不过是多了一次上去，一回下来。我逗留在亲切的车站，