风景在路上作文(10篇)
  • 300字 三年级 散文
    三(3)班 符梓凡今天,阳光明媚,爸爸妈妈带我回老家看望爷爷奶奶。我带着欢快的心情上了车。车子行驶在宽阔的水泥路上,特别平稳。很快,汽车离开了市区,我摇下车窗,清新的空气扑面而来,荷花带着微笑向我们招手;道路两旁,树木茂盛;田野里,绿油油的禾苗像一片绿色的海洋,微风一吹,就掀起了绿色的波浪,美丽极了
  • 700字 四年级 写景
    在人生的路途中,我们常常会遇到无尽的挫折,无穷的坎坷和无限的苦难,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。但人生的意义并不在于不应该仅仅重视结果,更重要的是咀嚼生命中的每一个过程。初春,冰雪消融,大自然又恢复了往日的生机。严冬的那些落叶又给新发芽儿的大树增添了不少养分。爸爸要带我去看望住在大山里的奶奶,我们
  • 600字 五年级
    日出日落,花开花谢,便是风景,云起云涌,山长水阔便是风景——风景是大自然的恩赐,慢慢走,用心赏,最美风景在路上。那天,我与父亲乘车去游玩,在街道上,父亲去超市买一些食品,而我自己都在车里,因出于无聊,我便向车窗外望去,一位老奶奶和一位孩子勾住了我的视线,正是冬天,那位老奶奶坐在地上,怀里还有一个大约
  • 800字 六年级
    毒辣的太阳,让我甘拜下风,酷热难忍,手扇个不停,但早已没了知觉,只是机械地动着。偶遇山泉,掬一捧,扑在脸上,我抹了抹额头上的汗水和泉水,望着前方无尽头的山路,轻叹一声。如此闷热的天气,全身都已经麻木,我拖着两条似乎已经不属于我的腿,向前吃力地缓慢移动着。身旁的知了声嘈杂,使得内心更加烦躁。路边小树投
  • 750字 五年级
    我曾读懂了这样一种自然之语,它来自涓涓细流的小溪;我曾读懂了这样一种自然之语,它来自平平静静的湖泊;我曾读懂了这样一种自然之语,它来自飞流而下的瀑布;我曾读懂了这样一种自然之语,它来自那一望无尽的大海。一泓清澈的泉水从泉眼中涌出,一条潺潺的溪流在山间流淌。远望,你像一条漂亮的白丝带,源远流长;近看,
  • 700字 六年级
    那是五年前的一个夏天。那年夏天出奇地热,父亲决定携一家人去成都黄龙避暑。我们听说那里风景宜人,于是花了半天时间挑了个好去处。黄龙地区海拔三千米处,有一梯田般的景观,因水下的石头色彩各异,似乎将水也染得色彩斑斓,而得名五彩池。好了,就去这里吧。我一路小跑上山,将父母远远甩在身后,还不断吆喝:“快呀快呀
  • 700字 六年级
    四季轮回,路上的风景,如烟雨而过,留不下一点儿痕迹。你可曾留意过身边的一风一水、你可曾留意过这岁月之间,时间的一举一动?我喜欢春天,春天的雨,轻轻一丝一缕,如牛毛、如细针、如绸丝,七分诗意,三分淡雅。雨落地了,像一首美妙的曲子,时而温和、时而平淡、时而激烈、时而顽皮……春是一副美好的画卷,亦如“小楼
  • 650字 四年级
    人生就像是一场旅行,时常会经历挫折与失败,但只要跨越这些困难,就会看到那最亮丽的风景线。是否还会记得,我们曾站在树阴下一起乘凉的经历;曾摇着铃铛哼唱童谣的时光;曾午休时躲在被子里玩耍的过程。那些日子,我们一起手拉手走过童年的欢乐。哦!我知道了,童年的回忆是一道充满新奇的风景线。是否还会想起,年少时,
  • 400字 四年级
    扔下手中的笔,看它在纸上画出毫无规律的线条,我摇摇头,躺在床上,只想忘记枯燥的数学符号。我看着天花板,不由自主进入了梦乡。我身边的风景,从喧闹的城市,变成翠绿的森林,又变成碧蓝的大海,最后定格在金黄的麦田。我尽情呼吸着稻香的新鲜空气,向远方眺望。突然,我发现远方有一栋若隐若现的、金黄色的小房子。我奋
  • 300字 三年级
    雾霾天气,能见度不足百米,不过,这恶劣的天气也不能影响我们出行的计划。一路走来,小心翼翼,在车辆中穿行,绕过堵车的路段,终于到达了山区,我们还担心山里也会是烟雾蒙蒙呢,却没想到是风和日丽,温暖如春,和煦的阳光照在身上,有一种春天的感觉。我们一行八人,穿梭在荆棘的羊肠小道,蜿蜒前行,不知不觉爬到了山顶
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