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600字 六年级 记叙文一切都是那么的匆忙。一眨眼间半学期已经过去了，回首过去了的日子，仿佛一切都在昨天。一切都是这样的静，时间就是如此的匆忙，在不知不觉间来了，又去了……前几天，我种的那盆不知名的小植物枯萎了，上面接出的那一朵朵花儿也凋谢了，想挽救却早已来不及了。一个月前在外婆家的小花园里我发现了它，它并不起眼，要不仔细
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150字 六年级 写景彩虹隐退了，有再现的时候。月儿缺了，有再圆的时候。流星消失了，有再来的时候。当我在一个地方徘徊时，我却不知我不见了一样东西。当我寻在它时，它就在我的背后趟过。但我知到它是什么时，它已经远离我，一去不复返。我已经茫然地过了四千多日，我得到了许多，而又失去了太多。我无刻在成长，而我的时间无刻在逝去。你又
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550字 六年级 读后感光阴似箭，日月如梭。在时间度过的每一刻、每一分、每一秒，都如同握在手中的流沙一般容易消散。时间将我们带到未来的速度是如此之快，或许我们连回忆都来不及的时候，我们就已是白发苍苍了。花朵凋零了，自然可以再次绽放，但是它的笑颜绝不会永存于世；水流走了，自然可以再靠一场雨滋润大地，但此处总会成为寸草不生的荒
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650字 六年级 记叙文一切都是那么的匆忙。一眨眼间半学期已经过去了，回首过去了的日子，仿佛一切都在昨天。一切都是这样的静，时间就是如此的匆忙，在不知不觉间来了，又去了……前几天，我种的那盆不知名的小植物枯萎了，上面接出的那一朵朵花儿也凋谢了，想挽救却早已来不及了。一个月前在外婆家的小花园里我发现了它，它并不起眼，要不仔细
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50字 五年级水匆匆地流山匆匆地缩兔匆匆地躲猴匆匆地跳花匆匆地谢你匆匆地走
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600字 四年级 抒情慢慢地，我熟悉了这生活，紧张而又充实，这不是正是我所理想的生活吗？我愿意把自己的行程都排得满满的，可自己每一次都是的，明明早已写下了计划，可却不能完成！唉……习惯了，一个人上学，一个人回家，一个人……，渐渐地，对世界的认识少了，对人冷漠了，对事淡忘了！喜欢张杰的音乐，因为他的歌总是能勾住我的回忆；喜
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250字 二年级 叙事今天中午，妈妈在家里烧饭，没有小朋友和我玩，我很孤独。我问妈妈：“我可不可以到小朋友家去玩？”妈妈说：“可以。”我就马上跑到门前，坐在小板凳（deng）上，穿好了鞋（xie），我小心翼（yi）翼（yi）地走下楼梯（ti） ，生怕摔（shuai）下去，因为上次，我拿着一根长长的铁棒去玩冰，那时，因为太
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800字 六年级 写人“晨米，晨米!还没起床呢?你看看几点啦!”迷迷糊糊中，我听见老爸在隔壁叫。就漫不经心地应了声，睁开惺忪的睡眼：四周亮堂堂的一片!糟了，睡过头了!妈妈今天值日，很早就走了，我本打算今天买个糯米团吃的，可是一看闹钟——七点四十分!七点半开校门、八点钟迟到，以前我都是七点二十分出发的，可今天……我急得快哭
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650字 六年级 散文还没来得及回忆，时间就悄悄的走到了四月，春的气息弥漫在整个午后温暖的阳光中，在校园的小路上，花儿们灿烂的开放着，在阳光中愈发的明艳。每每走过那路，总是匆匆而过，携着一缕清香，奔向教室。生活就是如此的慌张，如此的匆忙，忙的我忘记了自己，忙的我忘记了如何体悟生活真谛。始终没有明白自己在忙些什么，上课，下
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550字 四年级 叙事今天是星期一。“叮铃铃”我随着一阵急促的闹铃声起了床。“几点了？”我边用手挡着阳光，边把闹钟往面前一看。“啊！怎么都7：30了？完了完了，要晚了！”我瞪大了眼睛，心想：不对呀，昨天还好好的，今天怎么回事？为什么坏了呢？会不会是因为太阳射到眼睛，没有看清楚呢？于是，我再把闹钟“拉”到了眼前，哎呀，没错