思品作文(10篇)
  • 800字 四年级 叙事
    “不对、不对!小便宜就象天上掉下来的馅饼,谁不爱。”一个同学指手划脚,慷慨激昂地站起来反驳。咦?这是怎么回事?你一定想不到这是思品课上的一场辩论。俺们班主任古老师心血来潮,特意为“六一”准备了一堂抛掉约束、可以尽情“放肆”的思品课,也就是可以随心所欲地挑选自己喜欢的方式去学习,去表达自己的心声。自由
  • 900字 小学 叙事
    “不对、不对!小便宜就象天上掉下来的馅饼,谁不爱。”一个同学指手划脚,慷慨激昂地站起来反驳。咦?这是怎么回事?你一定想不到这是思品课上的一场辩论。俺们班主任古老师心血来潮,特意为“六一”准备了一堂抛掉约束、可以尽情“放肆”的思品课,也就是可以随心所欲地挑选自己喜欢的方式去学习,去表达自己的心声。自由
  • 250字 四年级 叙事
    我们的班主任张老师给我们上了一节”思品课“,原因是我们再去二小上公开课的时候表现很不好(我可不是二小的学生,我们是去上公开课)!!!先从去二小说起。到二小的客车已经到了我校门口,大家都一个接着一个很有秩序的上车。老师说:“要从后门上车!!!”颗杨舒婷同学带着“淘气包小队”的所有成员从前门上车。田雨竹
  • 1200字 三年级
    一、教材分析:三年级下册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题,每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题,下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限,将各学科的内容综合
  • 1200字以上 五年级
    一、本册教材总的教学要求崇敬从事平凡工作的劳动者。知道真正的美好生活只有靠诚实的劳动才能创造。懂得积极参加公益劳动,为集体和社会服务,是每个公民的义务。也是热爱劳动的表现。懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品质,是尊重他人的表现,愿意做个有礼貌的人。懂得爱护花草树木,爱护环境。懂得虚心接受别人的批评,有
  • 250字 二年级 记叙文
    星期三的第3节课是思品课。老师让我们自己用卡纸做王冠。我用了很长时间终于做好了王冠的形状。我还把我的王冠装饰了一下后,就交给了老师。老师看后说:“你做的真漂亮。你的小手怎么这么巧呢?”我说:“我是照着想像中的样子做的。”老师又说:“我把这个王冠带到别的班上展览一下吧。”我非常高兴地点点头。旁边的小朋
  • 350字 六年级 写人
    又是一年六一,可今年,我没有资格再去过这个快乐的节日了,我已经上初中了,虽然思品老师说到了十四周岁才算是青少年,可是,总觉得有些郁闷。这一天是星期二,正好有班队课,或许是因为六一的原因,老师让我们自己安排,自己玩游戏,最有些无聊,可是,今天的我很高兴,因为我想到了很多。我想到一年前,但我还是个稚气未
  • 200字 三年级 叙事
    这节思品课真有趣,因为可以品尝到亲自做的汤圆只见讲台上有一个锅,同学们都很惊奇。原来是让我们自己煮汤圆。我先装一大碗水倒进锅里,耐心等水煮开,好不容易等到水开花,惹气藤藤,我小心翼翼地把汤圆一个一个地放进水里,轻轻地搅拌均匀,盖上盖子,大概等了三分钟,只见锅盖周围不断冒热气,我迫不及待打开盖子,一股
  • 1200字以上 一年级 叙事
    第一单元春天的歌............................11.春天说了什么..............................12.和小树一起长大............................43.快乐的春游.............................
  • 1200字 一年级
    学情分析:一年级学生刚入学,对学校生活觉得陌生,好奇,在行为习惯方面可能比较随便,具体表现在上课坐不住,随便发言走动,没有良好的学习习惯等,适应不了学校的条条框框,不能自觉地遵守学校的规范。教材内容:第一单元:你好,新学校1、美丽的校园2、老师,您好3、学校里的一天4、我是小学生第二单元我的新生活1
思品作文