爱国之心作文(10篇)
  • 250字 六年级 散文
    今天,我们上语文课,学习了《詹天佑》一文。使我内心有了许多感触。詹天佑爱国这是大家在课文里有目共睹的,再在修京张铁路的时候,是顶着重重压力修筑的。在修筑京张铁路的过程中有许多困难,但詹天佑没有放弃,仍是坚持修筑京张铁路。读完这篇文章,使我大受启发,我们做人,不正是要像詹天佑这样吗?我们都是中国人,都
  • 1200字以上 六年级 演讲稿
    爱国,顾名思义就是爱一个国家。爱国,是中华名族永恒的主题,爱国,是每个中国人真挚永恒的情感。中华名族是一个伟大的民族,爱国主义精神一直贯穿在我们民族的优良传统之中,爱国之心,飘扬在每个中华儿女的心中。作为一种高尚的道德情操,这种爱国情怀深深的扎根于华夏儿女们的内心深处,开出一朵朵圣洁美丽的花朵。爱国
  • 250字 六年级 演讲稿
    在课上,我学到了为祖国奋力建设铁路的詹天佑,学到了在国外想念祖国母亲的季羡林老人。体会战士小高热爱祖国土地,决心建设祖国的一片爱国心。中华少年,字字铿锵之心贯穿于整个单元。其实,中国人爱国之心并不局限于此。从古至今,涌现出多少爱国的华夏儿女。南宋文天祥誓死不愿叛国投敌,写下“人生自古谁无死,留取丹心
  • 900字 四年级 散文
    “人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。”这句话是季羡林爷爷说过的。在当今社会中,我们要有爱国之心,我们应该勇敢担起保卫国家责任,以爱国之心为社会添上一抹暖色,去实现自我价值。爱国情感如荷花一般纯洁,梅花一般坚韧。爱国是顾炎武所说的天下兴亡,匹夫有责。出生在偏僻的韶山冲的
  • 300字 四年级 叙事
    我们要有一颗热卖祖国的心。今天我和小伙伴小华一起去上学,我们两个人背着书包,慢悠悠的往学校的方向走去,由于时间还很早,路上没有什么行人,。我们走着走着,忽然看见地上有一个圆圆的东西,好像是硬币,因为道路很泥泞,所以看不清楚,于是小华就蹲下来用手指小心翼翼的把那个圆东西扣了出来,果然是一个一分钱的硬币
  • 600字 六年级
    2017年马里兰大学的毕业典礼上,一名赴美留学生发表了一次令我惊讶和气愤的演说。这显示了她内心的肮脏、无耻,也凸显了她这种人对国家的遗忘。“我来到美国时,戴上了事先准备好的5个口罩中的一个,但当我走出机场时,我发现我错了,这里的空气非常干净且舒适,简直可以说是极致奢华!”她一字一句地说着。我震惊了!
  • 800字 六年级 记叙文
    中国人有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣。当今社会,爱国之举比比皆是:刘翔在雅典奥运会上奋力拼搏,为国争光;杨利伟为了实现中国人的飞天梦,刻苦训练,不畏艰难;许许多多的白衣天使前赴后继,奔向抗击非典、消灭禽流感的第一线……也许你会觉得这些离我们似乎还遥远了
  • 650字 五年级 叙事
    爱国之心,赤子之情————《梅花魂》读后感古人曾云:雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚;墙角数枝梅,凌寒独自开;闻道梅花圻晓风,雪堆遍满四山中……从这些著名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课,更加让我对梅花产生了许多敬佩之
  • 650字 六年级 散文
    你是昂首高吭的雄鸡,唤醒佛晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云;你是威风凛凛的雄狮,舞动神州的雄风;你是人类智慧的起源,点燃文明的星火。你有一个神圣的名字——中国!而我们是新时代文明的开拓者,是新时代未来的接班人。我们都有一个响亮的名字——中国少年!悠悠中国魂,上下五千年!中华上下五千年的华
  • 800字 五年级 记叙文
    “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步……”读过梁启超写的《少年中国说》,文章里的豪言壮语,总不停在我耳边回响,时刻激励着我,鞭策着我。曾记得1860年10月6日,英法联军侵入北京,纵火焚烧圆明园。面对英法联军的欺辱,当时的清政府软弱无能,只会一味屈膝退让,眼睁睁地看着举世闻名
爱国之心作文