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250字 二年级世上最有名的画家之一是神笔马良，我想变成神笔马良。假如我变成了神笔马良，我会来到沙漠，在沙漠中画上一片茂密的、郁郁葱葱的树林，再画上一条又细又长的小溪，小溪清澈见底，湖面平滑的像一面镜子一样，映射着大地、山川，花鸟虫鱼，如海市蜃楼一般，美丽极了。我会来到最贫困的山庄，把农民的水桶里画满珍珠。我还会画
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200字 二年级我是马良，我有一支神笔，我要帮助需要帮助的人。一个寒冷的冬天，我看见了一个穷人，衣裳单薄，在寒风中瑟瑟发抖，于是，我马上拿起神笔画了一件棉衣送给他，他穿上衣服，开心地向我道谢。一个大雨倾盆的下午，一个可怜的孩子在雨中寻找他的妈妈，雨中的孩子衣服全被雨淋透了，他一边奔跑一边大声地喊妈妈；看着他可怜的模
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200字 二年级 状物今天，我买了支绿色的打打笔，那笔又可爱又漂亮。它上半段是浅绿色的笔头；它的中间和下半段都是深绿色的；中间有一个小兔可爱极了！我真是喜欢它！它长19厘米；它的直径约6毫米；里面装着11厘米长的细小的笔芯。它使用起来十分方便，只要你轻轻地按一下它的笔头，它的笔尖立刻会冒出一条细笔芯。我们写字的时候，一不
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250字 二年级神笔马良的故事大家一定都耳熟能详，我特别喜欢故事里的主人公――马良，我经常憧憬，如果我是马良那会怎么样？我也有一支神笔又会怎样？如果我是马良，我要为辛苦劳动的农民伯伯们画播种机和收割机，这样，那些辛苦的农民伯伯就不用每天顶着火辣辣的太阳工作了。如果我是马良，我要为沙漠、荒漠多画几片绿油油的大森林，这
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150字 二年级 读后感新世纪小学 二（3）班 邵佳诚我看了神笔马良这个故事，我感受到了马良学子的辛苦。马良想学画画，可是家里很穷，穷得连一支笔都买不起，但马良仍然坚持学画画。他有一次在梦中，梦见一个神仙送给他一支神笔。醒来后，发现自己真的有了一支神笔，从那以后，马良都用这只神笔穷苦的人们画画，让农民和穷人都过上了好日子。
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350字 二年级 书信竹君园教育中心温岭分校 二年级 江逸旎晚上，我坐在沙发上看书，看着看着，就进入了甜蜜的梦乡。梦里，我来到了一片草原上，看见马良正拿着神笔在画画。我走过去把“汶川大地震”的事告诉了他，并向他借神笔。马良听了，爽快地把神笔借给了我。我拿着神笔，为有些人画上了他们残缺的肢体，我要还他们一个健全的身体；接着
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350字 二年级 写人假如我是神笔马良，我会带着我的神笔在各地造福百姓。一天我做了一个梦，梦到了马良把他的神笔送给了我。我接过神笔个我画上翅膀，我展开翅膀飞翔，飞阿飞阿飞到了一个偏僻的村庄，看到那儿的百姓很穷，买不起饭吃，哪个地方又是干旱地区，我就为他们画了个粮仓，仓里的粮食吃完了又长，吃完了又长。还跟他们画了一些身活用
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300字 二年级 想像作文作文网专稿 未经允许不得转载假如我是神笔马良，那么我就有一只神笔，我就可以画出所有喜欢的东西。我喜欢洋娃娃，因为它们可以每天都陪我玩，那样我就不会寂寞了。我还喜欢吃好多好多的东西，那样我就可以品尝到世界的美味了。但是，如果我只能画三样东西，我宁可不要零食和玩具。我想让世界变得更加美好！首先，我想画很
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300字 二年级假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫困的人们过上富裕的生活。假如我是神笔马良，我要画出自动调节温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心。假如我是神笔马良，我要画一片片乌云，让它为干旱地区的人们及时下一场大雨，缓解那里的旱情。我还要画一条条水渠，为人们灌溉播种。假如我是神笔马良，我要画出既
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300字 二年级假如我是神笔马良，那么我就有一只神笔，我就可以画出所有喜欢的东西。我喜欢洋娃娃，因为它们可以每天都陪我玩，那样我就不会寂寞了。我还喜欢吃好多好多的东西，那样我就可以品尝到世界的美味了。但是，如果我只能画三样东西，我宁可不要零食和玩具。我想让世界变得更加美好！首先，我想画很多很多的树。不仅仅是因为我喜