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250字 二年级 记叙文星期二下午的体育课上，欧阳老师教我们学蛙跳。当时，我心想：蛙跳那么简单，欧阳老师还用得着教吗？一开始，欧阳老师给我们做了示范动作，要求我们连续跳三个大方格，每个大方格由三下蛙跳完成。第一轮跳完后，只有部分同学基本按照老师的要求完成。我虽然跳过去了，但是，蛙跳的动作十分不标准。欧阳老师看到这种情况，又
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400字 二年级 读后感小青蛙跳出井口之后，它“呱、呱、呱……”的到处乱跳。它发现前面有一个大大的湖。湖面上圆圆的荷叶挨挨挤挤的，好一片绿色呀！它赶忙三蹦两跳地来到湖边，有好多伙伴正在这儿举办音乐会呢！它们以荷叶为舞台，有的打鼓，有的唱歌，有的跳起了迪斯高，还有的在跳水……它们的节目吸引来了蜻蜓驻足观看，惹得露珠在荷叶上跳
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450字 二年级 想像作文作文网专稿 未经允许不得转载小青蛙跳出井口之后，它“呱、呱、呱……”的到处乱跳。它发现前面有一个大大的湖。湖面上圆圆的荷叶挨挨挤挤的，好一片绿色呀！它赶忙三蹦两跳地来到湖边，有好多伙伴正在这儿举办音乐会呢！它们以荷叶为舞台，有的打鼓，有的唱歌，有的跳起了迪斯高，还有的在跳水……它们的节目吸引来了蜻蜓
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200字 二年级 记叙文我在二年级的时候，那时蛙蛙跳很火。我看别人很历害，爸爸看我很想玩，就给了我一个。但是，蛙蛙跳而不好学。我一登上去，就马上下去。爸爸说我太胆小了，我自己也觉得。有一次我能跳了，是着加快了速度，不料，动作太慢了，我摔了下来。虽然我失败了许多次,不过,我学会了蛙蛙跳。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像
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100字 二年级 叙事我在二年级的时候，那时蛙蛙跳很火。我看别人很历害，爸爸看我很想玩，就给了我一个。但是，蛙蛙跳而不好学。我一登上去，就马上下去。爸爸说我太胆小了，我自己也觉得。有一次我能跳了，是着加快了速度，不料，动作太慢了，我摔了下来。虽然我失败了许多次,不过,我学会了蛙蛙跳。