学书法作文(10篇)
  • 150字 二年级 叙事
    2008年3月10日星期一晴今天是我第一天到墨海书法学习班学习书法,到了那里看到了有许多小同学也来了,妈妈给我报上名,老师发给我资料,有练习本,毛笔,宣纸,墨盒,墨水等,我挺喜欢的,我一定要好好练习,让自己写一手漂亮的字。
  • 100字 二年级 叙事
    2008年3月10日星期一晴今天是我第一天到墨海书法学习班学习书法,到了那里看到了有许多小同学也来了,妈妈给我报上名,老师发给我资料,有练习本,毛笔,宣纸,墨盒,墨水等,我挺喜欢的,我一定要好好练习,让自己写一手漂亮的字。
  • 200字 二年级 写人
    书法是我们中华民族优良传统,我们要努力学好书法,发扬光大。写书法首先准备好文房四宝,哪些是文房四宝呢?分别是纸、墨、毛笔、砚瓦。然后将墨汁倒进砚瓦中磨,再将准备好的白纸平铺在书画毡上,右手大拇指、食指、中指将毛笔握紧,抬头挺胸,将毛笔蘸好墨后在纸上书写。写毛笔字很不容易,一要姿态站好,二要看好字的笔
  • 150字 二年级 日记
    XX年07月26日 星期二 天气:晴今天是我第一次到张老师家学书法,到了那里我看见许多学生在练习,她们都是高年级的,我看了一下发觉她们的握笔姿势很标准,张老师叫我写了几个字,夸我写的字特棒。然后哥哥姐姐们都来看我的字,都很佩服,我从心底里感到很高兴。写了一个下午我一次都没有休息过,就是写呀写!张老师
  • 200字 二年级 叙事
    书法是我们中华民族优良传统,我们要努力学好书法,发扬光大。 写书法首先准备好文房四宝,哪些是文房四宝呢?分别是纸、墨、毛笔、砚瓦。然后将墨汁倒进砚瓦中磨,再将准备好的白纸平铺在书画毡上,右手大拇指、食指、中指将毛笔握紧,抬头挺胸,将毛笔蘸好墨后在纸上书写。      写毛笔字很不容易,一要姿态站好,
  • 250字 二年级 日记
    5月28日星期六晴妈妈给我报书法班了。报书法班的原因是,妈妈在老师那里听说我在上课的时候,总是不能聚精会神的听讲,所以给我报了书法上班。希望在练习毛笔字的同时,改掉我的坏习惯,上课的时候可以全神贯注地听老师讲课。今天我第一天去上课。因为是一个完全陌生的老师给我们上课,所以我心里很紧张。老师先给我们拿
  • 300字 二年级 日记
    今天上午,我望着外边的小雨,摸着手下的墨热,突然想起小学一年级时,和王老师学习书法的事来,离现在已有一年了。记得王老师常常对我们说﹕“书法是一门修身养性的艺术,它是中华民族艺术的瑰宝,更重要的是可以调节生活,陶冶情操,磨炼人的意志。”我听了王老师的话,心理﹕“一定要好好书法,争取成为书法家。”后来才
  • 550字 二年级 叙事
    书法对我有着神奇的吸引力。四年级的时候,我玩电脑的时候无意中看到书法家们精美的书法作品,一撇一捺都写的铿锵有力,堪称完美。我看到这些仿佛有着生命力的字,不知道为什么突然想学书法。“孩子,你看这些有名的书法家写的字是那么得妙笔生花啊!”不知道什么时候爸爸出现在我的旁边。听到爸爸的话,让我对学书法的意念
  • 250字 二年级
    5月28日星期六晴妈妈给我报书法班了。报书法班的原因是,妈妈在老师那里听说我在上课的时候,总是不能聚精会神的听讲,所以给我报了书法上班。希望在练习毛笔字的同时,改掉我的坏习惯,上课的时候可以全神贯注地听老师讲课。今天我第一天去上课。因为是一个完全陌生的老师给我们上课,所以我心里很紧张。老师先给我们拿
  • 600字 二年级 叙事
    我的课余生活丰富多彩,打乒乓球、下象棋、弹古筝、画画、学书法……,每一样我都非常喜欢。其中,我最喜欢的是书法。这学书法的滋味,可是酸甜苦辣全都有。酸。刚开始学书法的时候,我的基础很差,每次作业都不及格。拿同学的作品和自己的一比,我自叹弗如:我怎么就写得那么歪歪扭扭的呢?我为什么就比不上他们呢?唐老师
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