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500字 三年级 记叙文从四岁开始，我就已经喜欢上读书了，就象马克西姆·高尔基所说的一样：“书籍是人类进步的阶梯。”我想，对我来说，书将会陪伴我一生的。五岁的时候，每天晚上我都要妈妈给我读一篇小故事，是这样，让我养成了一个每晚听故事的习惯，只要妈妈不念，我就泪流满面、大哭起来。从童话故事中，我知道了一些在课本上学不到的知识
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500字 三年级 记叙文南化实验小学三年级（1）班 张弛梁对我来说，书是我生活中形影不离的好伙伴，边吃饭边看书，睡觉躺在床上看书，走路看书，甚至坐在妈妈自行车后也要看书，妈妈说我是书虫，爸爸说我是书痴。其实，我上一年级前后，是非常讨厌读书的。一次偶然机会，我在路上拾到一本破烂的《一年级的小蜜瓜》，看那封面，我觉得很奇怪，一
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600字 三年级 记叙文我 的 读 书 故 事南化实验小学三年级（1）班王雨婷“读一本好书，就像交了一个益友。” “书中自有黄金屋”这句话说得不错，从小，我就把书当成朋友来看，书告诉了我无穷的知识，获得了无穷道理。我从小喜欢读课外书，写完作业，吃饭时，睡觉前只要我一有空，我都要和 “书”朋友对话、交流，在对话、交流中享受到
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550字 三年级 记叙文南化实验小学三年级（1）班朱添琪高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书是全人类的营养品。”臧克家说过：“读一本好书就像交了一个益友。”我认为书是一把万能钥匙，能打开文学之门、智慧之门、知识之门……书是我的良师益友。我从小就是一个“书虫”，和书成了形影不离的好朋友。我喜欢看书，并不仅仅
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650字 三年级 记叙文南化实验小学三年级（1）班孙苑蓉我是一个爱读书的孩子。从上幼儿园中班起，我就喜欢书中的故事，可惜，不认识字，只能看看图，再后来，我就死缠硬磨妈妈，要妈妈给我读《安徒生童话》、《格林童话》中故事，妈妈只得每天晚上给我读一个故事，我聚精会神地听，随着故事情节而想象。虽然妈妈读了，可我觉得一点也不过瘾，非
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400字 三年级 记叙文南化实验小学三年级(1)班蒋旭读书已经成为我的一种习惯。一年级开始，老师就要求我们多看课外书，告诉我们多读书，能提高写作能力。我回到家，不甘情愿地看起《格林童话》来。看着看着，我被书里的情节给深深吸引了，内容是那么精彩，我仿佛看到另一个五彩缤纷的世界。从此，我天天读书，成了书虫、书迷，书变成是我形影
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450字 三年级 叙事书是人类进步的阶梯，这是高尔基对书的看法；书是全世界的营养品，这是莎士比亚心中的书；而我觉得书就是我的良师益友，陪伴我快乐成长。有一次，夜深了，妈妈睡熟了。我呢，还是不想睡觉，因为我的心里还想着刚买回来的《百科全书》，超好看的！地理、太空、生物……它的“肚子”里什么都有。我在床上滚来滚去，过了好一会
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200字 三年级 叙事我非常喜爱读书，很小的时候，我还不认识字呢，爸爸、妈妈就搂着我，给我读书，讲故事。 我上小学之前，看得最多的书是《幼儿画报》。火帽子、红袋鼠、跳跳蛙成为我最好的朋友，这些可爱的小动物给我带来许多快乐，也教会我不少知识……不过，我最喜欢的书是爸爸给我买的漫画《三国》。 书里面有许多有趣的人物和故事，如
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300字 三年级 叙事我从小就爱读书，小时候我对大自然充满了好奇，爱读关于大自然的书，《十万个为什么》成了我的好朋友，它使我懂得了关于动物、植物、宇宙等大自然的许多奥秘！我还特别喜欢恐龙，《听恐龙讲故事》使我对恐龙更加着迷，为了寻找恐龙化石，紫金山、红山动物园、石头城、我家门口的小花园、婆婆家的菜地里……都留下了我寻找恐
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350字 三年级 叙事我一点点小的时候，书和报纸对我没有什么概念，我觉得对我来说是玩具，我会撕下来折飞机玩。两岁多的时候，妈妈买了一些幼儿图画书回来，我被书中那些鲜艳的颜色吸引了，妈妈一边指着书里活泼可爱的小动物一边绘声绘色的讲给我听，我听的津津有味。于是睡觉前听故事的习惯一直延续到上小学。上了一年级以后妈妈又帮我买了一