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350字 三年级 写人刚上一年级的时候，我很内向，从来不和同学们说说笑笑，当同学们互相认识，相互玩耍时，我却坐在教室的一角预习着课文。我和其他同学玩不到一起，我自己都很奇怪因为什么。在我的心灵一片阴暗时，出现了一个身影，那是我的班主任李老师。在李老师的课上，老师有声有色的讲述使我打开了心灵的大门，在语文课上，我的发言渐渐
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650字 三年级 叙事喜欢浪漫，喜欢淡雅，喜欢风花雪月的味道。我经常幻想，在很美的午后，在充满温馨的小屋，在平静的空气中，听着悠扬的旋律，捧着一本经典名着的情景，那是一种宁静而清新的体验，温暖和谐，甚至我会认为，那是一种永恒。这可能只是一种幻想，或者永远只能存在于艺术的氛围中。而我，却固执地向往着那份高傲和宁静。我喜欢空
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300字 三年级 叙事美是无处不在的，只是缺少发现美的眼睛。让我们用明亮的眼睛，去发现美，发现美的心灵。我发现了美，发现了美的心灵。有一次，我和妈妈去商场，正好看见有一个人，他在那里乞讨，妈妈看见了，立刻拿十元钱，放进了那个乞讨者的碗里，我说：“妈妈，我在您的身上找到了美。”妈妈问我：“从哪里看出来的？”我回答说：“从您
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300字 三年级 叙事在阳光下，挥洒色彩的微笑，愿能躺在花丛之中，看得蓝天白云，慢慢地闭上眼，一滴露珠，惊醒了我，是甜的，这是我心中的梦。即使那对他人来说是可笑的，但至少我有这白日梦的幸福，甜滋滋的融化着我的心。我知道世上没有童话，但世界每一分每一秒的美好是梦的一点光彩。雨后的彩虹多么美好，下雪后的阳光多么温暖，这一切都
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300字 三年级 叙事自古以来，人们早已习惯了以貌取人，然而，在现实生活中，往往是不能以貌来取人的。其实，一个人的心灵美，才是最美的。记得小学，我有一个同学个子比其他同学稍微矮一点，相貌也平常，也没有做过那么引人注目的事情，所以，没有人注意他。但是有一天，他却吸引了我，让我有些刮目相看了。那次，个子矮小的我又被同学欺负了
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700字 三年级 日记心灵，是长了脚的，有自由行走的自由。像风，有无形的脚步，比一些看得见的实体，来得闲逸。敢于畅游，就像敢于行走似的，拥有这样的心灵，不被禁锢，像生活在自然里的鸟儿，有着广阔的空间，鸣唱，溜达，或是约会。在野地里奔跑，在云霞里飞翔，在树梢上跳舞……与快乐相伴。站在13岁的路口，回首这一路走来的弯曲足迹，
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200字 三年级 议论文我在知识的海洋里流连忘返， 时常忘记了时间和空间， 本来明亮的眼睛， 慢慢地干涩、疲劳、胀痛。我成了一个假性近视眼， 眼前总是模糊一片， 我的快乐也随之蒙上了一层阴影……我多想拥有一扇明亮的心灵之窗， 上课时， 可以清晰地看到黑板上的字；我多想拥有一扇明亮的心灵之窗， 不用坐得很近， 就能看清电影、
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150字 三年级 议论文心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。心里的事情一多，就会变得杂乱无序，然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人委靡不振。所以，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把事情理清楚，才能告
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200字 三年级 叙事心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。心里的事情一多，就会变得杂乱无序，然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人委靡不振。所以，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把事情理清楚，才能告
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200字 三年级 叙事心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。心里的事情一多，就会变得杂乱无序，然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人委靡不振。所以，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把事情理清楚，才能告