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450字 四年级 写景星期天，我们全家人去湿地公园玩。爸爸把车停在树荫下，我看到小河边水草旁长了一些荷花，小伞的中间挺立着一朵含苞待放的粉红色的莲花，花瓣紧紧合拢，仿佛在积攒怒放的力量。旁边还有一些荷叶光秃秃的，被虫子啃了的。爸爸看出了我的失望说：“走我们去看那边的睡莲。”我们来到一座独木桥边。成行的柳树甩动长长的辫子，
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200字 四年级 状物我家附近有一个池塘，池塘里种着睡莲。每天清晨，我晨练时经过那儿，睡莲慢慢张开叶子，好像人们睡懒觉刚睡醒似的漂浮在水面上。它在新的一天中开始了新的生活。中午，太阳直射。睡莲叶子完全舒展开来，嫩绿的叶子显得很美，就像一个人到中午精神充沛一样。池塘中的水静静地流着，睡莲也静静地漂着。晚上，家家户户的灯都灭
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400字 四年级 写景校园里的花开得非常艳丽，特别引人注目的，还是那美丽的睡莲。一到水池边，睡莲就吸引了我的眼球。它的叶子就像一颗爱心，漂浮在水面。苦瓜绿的叶子挨挨挤挤的，有的叶子半黄半绿的，新开出来的是茄子紫的。叶子被风吹得轻轻地在水面漂，藏在水里的茎露了出来，叶子一片堆在另一片上，像一把降落伞落在了水面上。真漂亮！睡
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450字 四年级 状物是夜，柔柔的月光照射在沉睡的大地上，在一切生命都沉浸在甜美的梦乡中时，她——睡莲独自展现着属于她的与世无争之美……池塘中央，正在漂浮着的她缓缓张开花瓣——盛开！嫩绿的花叶衬托着饱满的花瓣，忽然，一阵微风拂过湖面，微波荡漾，这风中一定携着音乐吧，或许你不会相信，但是，你看那湖面中心的她为何舞蹈？没有音
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600字 四年级我是一个梳着马尾辫的女孩，我的爱好是唱歌、跳舞、画画、观察植物和看书，我的爱好虽然很多，但是我最喜欢的是观察植物，我现在收藏了很多很多的植物图片，但是我最喜欢的还是睡莲。这是因为，有一次我和爸爸妈妈去公园玩，我非常高兴，就马上跑进了公园，公园里绿色的山连着绿色的水，绿色的水倒映着绿色的山，再加上山顶
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400字 四年级 状物我最喜欢的花是睡莲，它的样子美极了。有一天，我和爸爸妈妈一起去杭州湾湿地游玩。走到桥上，我一眼就看到了这美丽的睡莲。它们有的亭亭玉立，有的含苞欲放，形态各异，颜色不同，有橙黄的，紫色的，白色的，黄色的……我走近看，发现睡莲的花蕊好像小蛋糕上的蜡烛，一圈整整齐齐的，没有凹进去的，也没有凸出来的。上面的
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400字 四年级 状物是夜，柔柔的月光照射在沉睡的大地上，在一切生命都沉浸在甜美的梦乡中时，她——睡莲独自展现着属于她的与世无争之美……池塘中央，正在漂浮着的她缓缓张开花瓣——盛开！嫩绿的花叶衬托着饱满的花瓣，忽然，一阵微风拂过湖面，微波荡漾，这风中一定携着音乐吧，或许你不会相信，但是，你看那湖面中心的她为何舞蹈？没有音
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350字 四年级 叙事一、种植方法1、备种：种植睡莲之前要先准备好饱满的种子，种子上面不能有被虫子侵害过的痕迹。需要使用的容去也要备好，若选择的是迷你碗莲，花盆就可以不用太大。2、破口：要先将种子进行破口，因为它的种子是很坚硬的，如果是不破口的话是很难发芽的。可使用钳子或者是把它放在水泥地上磨动，将没有凸起的一面磨出口就
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500字 四年级前一阵子，楼下的阿姨送了我一颗睡莲的种子，我把它放进水里。第一天，我过来看它，没有发芽，只是静静地躺在水里。第二天，我再来看它，种子已经浮在水面上。我心想，是不是因为我的好奇心，把它看坏了。我又去向阿姨要了两颗种子，然后让阿姨教我怎么种植。她让我先拿一个桶，放半桶水，再把种子放进去，等它发芽了，再往
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450字 四年级 记叙文上课了，张老师对我们说：“同学们！今天我们来做绽放的睡莲,好吗？”“好！”大家异口同声地回答。“我们先来做睡莲，材料准备好了吗？”张老师又问。“准备好了！”大家兴奋地说。“先在A4纸上画一朵睡莲，我给大家五分钟时间。”张老师对我们提出了要求。我心想：“啊？五分钟？太少了吧！”于是我就赶紧做了起来。我