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350字 四年级 状物今天，蔡老师走进教室，万分激动地对我们说：“咱们班有一件宝贝，至于是什么宝贝嘛，咱们呆会儿再谈。哦，对了，值日生上来把黑板擦一下。我们一节课都没有听进去，都在想着：“到底是件什么宝贝呢？“第二节课，蔡老师进了教室后，解开了我们心中的谜团：“我知道你们都在猜这宝贝是什么，我还知道你们的智商很----低
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250字 四年级 日记水是大家身边的宝物，如果没有水，植物就会枯萎。如果没有水，我们就不能欣赏那美丽的风景。如果没有水，瓜果蔬菜不再肥嫩油绿。如果没有水，人类就会灭亡。所以我们是不能离开水。以上都是警告，现在就让我讲一讲水的魔力。我家的水就是有魔力的。例如：一天，我口渴便拿起杯子大口喝水，立刻就浑身充满了力量，好像可以举
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450字 四年级假如我有魔力，我将为身边的人提供提供力所能及的帮助。假如我有魔力，我要为妈妈变一件防晒衣，当然，你一定会问我为什么非要变防晒衣，不变一套高档的化妆品呢？因为化妆品中有许多化学成分，用多了伤害皮肤，而且一变就得到，省钱又省力。假如我有魔力，我要为爸爸变一台空调，因为爸爸工作很忙，我常常看到他工作得汗流
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700字 四年级 记叙文和其他树一样，这棵树长在小溪边也不会动；被顽皮的小猴折断树枝它也不会吭声。有一天一个小魔女飞到它的树枝上不知不觉的睡着了。树看到漂亮的小魔女挺胸抬头，自豪及了。过了一会，几只吸血蚊子飞过来。树看到了十分心急。可是附近没有风，自己又动不了。连忙喊：“小魔女快醒醒，小魔女快醒醒。”小魔女听得懂树的话连忙
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400字 四年级 状物今天，我读了《一个有魔力的字》这篇课文，它讲的是一个男孩因为姐姐不给它颜料，奶奶因为一根小小的萝卜把他赶出厨房，哥哥不带他划船而生气。他在公园里遇到一个老人老人告诉了他一个有魔力的字，还告诉了他使用方法。回到家后，他按照傲人的要求，得到了颜料，吃上了香喷喷的包子，也坐上了哥哥的船。那么这个有魔力的字
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400字 四年级上周星期五，王老师给了我们做了一个有趣的实验，叫“有魔力的水”。上课铃响了，王老师走进教室。从桌子上拿出一个装了一个鸡蛋的杯子。说：“你们猜猜我灌了水之后，鸡蛋是上浮还是下沉呢？”教室里立刻响起了一阵讨论声，有的说鸡蛋能浮起来，还有的说鸡蛋不能浮起来。大家的讨论声像炒豆子一样，叽叽呱呱的，炸开了锅，