文化遗产作文(6篇)
  • 350字 四年级
    尊敬的游客:大家好!我是王导游,很高兴为大家服务,今天我们来到美丽的'颐和园游玩,希望大家不要乱扔垃圾,破坏它的美丽!我们现在来到了有名的长廊,它共273间,全长七百多米。每一间的横槛上都绘有彩画。两边的花草树木郁郁葱葱,一种花没谢,另一种花又开了。不知不觉中,我们已经来到了万寿山下,大家看到那金碧
  • 350字 四年级 叙事
    今天,妈妈带我还有一个弟弟一个阿姨去世界非物质文化遗产—宏村游玩。今天是西方的情人节,所以大人们好像很大方似的居然请了一个导游。导游说;‘’这宏村已经有八百多年历史了。‘我一听,吓了一跳,这可是我年龄的80多倍啊!我一个人自言自语地说道。导游把我们带到了一片湖边,接着说;这片湖像一把弓,这座桥像一支
  • 300字 四年级 叙事
    今天是周末,我们全班一起来到了文化馆,去观看河南的非物质文化遗产。走在路上,我们问老师:“什么是非物质文化遗产呢?”老师笑了笑给我们讲解了许多,我们这才明白。原来古代勤劳的劳动人民用自己的智慧创造出了许多美好的东西,我们把这些传承下来的美好的东西叫做遗产。其中的一些我们看的见摸得着,是实实在在的事物
  • 450字 四年级 叙事
    10月2日我们一起去非物质文化遗产博览园玩。到了那里我才发现要收门票。而且买门票的人一列一列的。真没想到竟然一张门票十元还有这么多人来买。但是,老人和小孩可以免费哦!我、外婆和两个妹妹先进去了。我第一眼看到的是人,第二眼还是人……我们找到了一块空旷的地方,便和妹妹们玩了起来。二妹﹙第二个妹妹﹚到处乱
  • 550字 四年级
    10月21日下午,我们一群小记者来到戴村镇顾家溪村,实地探秘“古法造纸术”,了解非物质文化遗产的传承。一到顾家溪村委会,我就被眼前的一台台特殊装备吸引了,于是我好奇地东摸摸西看看,可是毫无头绪。古法造纸传承人顾爷爷,看出了我的疑惑,叫我不要着急。等大家到齐了,顾爷爷先给我们看了一个小视频,让我们大致
  • 800字 四年级
    关于中国传统文化的作文 700字 寻访常州文化遗产—锡剧在我乡下老家镇上的一条小巷里,住着一位老爷爷。他的名字我不太清楚,只听大家都叫他“老恽”。我呢,就叫他“老恽公公”。每次回乡下,只要一有空,我爷爷就会带我到他家去玩。“老恽公公”是一个和蔼可亲,精干利落的老人,和我爷爷差不多年纪。他最大的爱好就
文化遗产作文