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500字 四年级 记叙文回忆起往事，让我印象最为深刻的，惟独那一次……那一次，老师通知我们明天要数学考试，我很骄傲，并不在意，就没有去复习。第二天，考试前老师还告诉我们，考卷只有两面。我听了心里暗暗自喜：在两面，我一定能考个100分，真是天助我也 ！下午，老师发考卷，看到我考卷上的分数，我简直不敢相信我眼前的这一切——88
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750字 四年级 散文我们生活在这个世界上，有太多的东西需要去面对、去追求，有太多的事情需要去选择、去割舍。为人处世，鱼与熊掌可以兼得的例子实在太少，你在得到一样东西的同时，也会失去另外的一些东西。在得与失之间要想做出正确的选择，是一件很痛苦的事情。人生的过程就是一个不断选择——不断“获得”与“失去”的过程。如果没有一种
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650字 四年级 议论文是不是失去了就再也得不到了呢?未必如此。有些时候，失去却意味着得到。古往至今，很多人都有过失去，也都有过得到。例如：《水浒传》中的李;前苏联生活在国内战争的保尔。柯察金;还有桑兰和海伦。凯勒……他们都失去了自己的东西，但他们却得到了心灵的慰藉。李逵在送老母上山时，母亲被老虎吃了。他虽然失去了自己深爱
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300字 四年级 叙事今天上午第一节课是数学课，我们要进行第五、六单元的考试，老师发好了试卷，我们就开始做了起来。 我一边做，一边想：“妈妈说过，考试时心里要轻松一点，越紧张考得就越容易做错。”想到这里，我就深吸一口气，然后专心致志地做了起来，每道题最少读三遍，等把题目读懂了再动笔。这是因为，粗心大意的我常常题目意思没有
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500字 四年级 散文努力才有好成绩，原本我并不相信这是真的，因为我觉得有些人天生脑袋笨再努力勤奋也得不到好成绩。而且我觉得你想考好的成绩，那运气才是关键呢！比如说，我有一次，在老师上课的时候走神了，那一大类的题目我都不会做，可是每次考试反而都考不到那些题目，所以其他我还会做，这我不会的又没有，所以我自然可以考到好成绩，
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400字 四年级 叙事最近我发现，我家小狗对我不太友好。今天我回到家，小狗看见我就“汪汪汪”地叫，好像在说“我不喜欢你”。爸爸回家之后，我问爸爸：“爸爸今天小狗对我汪汪汪地叫，为什么呀？”爸爸耐心地解释说：“因为平时你没有花时间和它玩耍嬉戏，没有对它付出关心和爱。你没有把它当成是你的朋友，它也就不会把你当成朋友，所以才对
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350字 四年级 抒情有首歌里唱到：“这世界充满了爱，……。”，但实际上并不完全是这样。很多时候爱心不能照到每一个角落。我们院里有五只可爱的小猫，在院里生活，他们是流浪猫，没有家没有主人，经常在垃圾堆里找吃的。下雨的时候，只能躲在车底下，很可怜。我有时候会去照顾他们，拿些剩菜剩饭给他们，看到他们见到食物高兴的样子，我也觉
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450字 四年级诗，是中华民族的瑰宝，从古至今流传着无数优美的诗句。我爱诗词，不论是李白的“人生得意须尽欢”还是苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”都有着自己独特的魅力。生活，因为有诗，才有远方。深夜，手捧一本《唐诗三百首》坐在窗前，学习了一天，已疲惫不堪的身心放松下来，全心地投入到诗的世界中。那诗句，短小而精湛，优美
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400字 四年级付出多少，得到多少，这是一个众所周知的因果法则。也许你的投入无法立刻得到相应的回报，但不要气馁，一如既往地多付出一点。因为回报可能会在不经意间，以出人意料的方式出现。有这么一群人，付出了劳动，挑战了困难，收获了平凡却创造了伟大的农民工!诠释了幸福，放飞了自由，丰富了阅历在劳动中顿悟生命的农民工!因为
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400字 四年级 写人大多数植物都是在泥土上长大的，也长得非常健康茂盛。它就像我们的父母。泥土虽然很朴素，但它给予了树木最好的营养。很多人都觉得泥土黑黝黝的不好看，因此他们都喜欢长在泥土旁边或上面的花朵和青草。可谁又想到，没有了泥土它们怎么会生存的这么好。这都是泥土的功劳，给足了它们不可缺少的水分让它们茁壮成长。我们还可