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550字 四年级 日记今天，我心血来潮，和豆豆姐姐捉了一只奇怪的虫子，因为不知道它叫什么名字，所以我们把它命名为“豆特二世”了。应该怎么给它安个家呢—-这个不老实的家伙必须给它一个家。我灵机一动，忙把一张纸叠成一个漏斗形，再用一些枝叶塞下去当床，然后用草撒在上面，舒服一点儿。小虫爬来爬去，我好不容易才看清它的面目。它有两
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500字 四年级 叙事这十几只来回飞舞的小虫搅乱了我的思绪，仔细观察其动静，还真有一番趣味。它们非常喜欢光亮，从窗户缝隙神不知，鬼不觉得溜到正在“开夜车“的我面前，我知道这些小家户并非冲我而来，而是看上了我面前台灯所发出的亮光。它们像一个个要出征的战士，个个精力充沛，“摩拳擦掌“，前面那滚烫的灯等好似跳高用的竹竿，小虫们
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550字 四年级 状物这十几只来回飞舞的小虫搅乱了我的思绪，仔细观察其动静，还真有一番趣味。它们非常喜欢光亮，从窗户缝隙神不知，鬼不觉得溜到正在“开夜车“的我面前，我知道这些小家户并非冲我而来，而是看上了我面前台灯所发出的亮光。它们像一个个要出征的战士，个个精力充沛，“摩拳擦掌“，前面那滚烫的灯等好似跳高用的竹竿，小虫们
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150字 四年级 叙事3月24日 星期六 晴今天，我掀开石头，石头下面有一些小虫。他们东跑跑西跑跑，我觉得他们不喜欢晒太阳！我又掀开石头，小虫不在石头下面了，我觉得很奇怪？我想了又想我觉得地下肯定是他们的家。今天晚上，我用妈妈背包上的吸铁石吸硬币。我把8枚钱放在吸铁石上，吸铁石吸住了钱，吸上的还是8枚钱，很漂亮。我真是太
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450字 四年级 叙事今天，我回老家，发现外面的铁门上有个黄色的、细细长长的东西，我还以为那是一些泥土，可谁知那个东西动了一下，我便对它来了兴趣。于是，我跑回家，拿了个放大镜仔细一看，原来是个虫蛹，我疑惑极了：“这是一只什么虫呢？”又过了一会儿，虫蛹开始剧烈地摇动，“难道是小虫要出世了？”我一动不动，屏息凝视。这时，只见
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350字 四年级 记叙文今天做操时，一只小虫在我的衣服上爬来爬去，我轻轻用手一弹，他就四脚朝天地躺在了地上。我想，这小虫真是吃了豹子胆了，竟敢到本徐大师面前示威！便继续做操了。正当我做得起劲时，它的“子子孙孙”居然都来报仇了，抬头一看，它们就像一架架轰炸机在天空盘旋着，密密麻麻的。它们有的粘在了我的衣服上，有的飞到了我的手
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500字 四年级 状物我家有条可爱的“虫”，别误会，小虫是我的玩具。它本是一条木头小龙，只因“发育不良“而体型太小，其弓腰驼背的形象简直就是毛毛虫的亲戚，故而命名为“小虫”。小虫与我第一次相见是在我爬华山的时候，因为还有一天我就要离开西安了，于是想买个纪念品回去。在半山腰的杂货铺里，我看见十二木制生肖玩具挂在铺前，也许是
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150字 四年级 叙事今天的科学课上，沈老师带着我们去寻找不知名小虫。出发之前，沈老师告诉我们，不能破坏绿化，也不能上小土坡。说完我们就下楼了。我在草坪边上仔细地寻找着，发现了一只小虫子，我赶紧把它捉起来，仔细地观察小虫子，并写下了我的观察记录：发现地点：草坪边；颜色：绿色；身长：1厘米；形状：椭圆形、头小、有一对触角。
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500字 四年级 读后感《草虫的村落》有感2008、3、26 当我读完《草虫的村落》后，感觉自己好像身临其境，有点乐而忘返的感觉。整篇课文以优美的笔调，把平常人们忽视了的草虫世界描写得情趣猛然，让人一种很好的享受！ 在这篇文章中，作者主要以比喻和拟人来描写草虫们。在文章的开头，写得很自然，对我们这些生长在城里的小朋友真的好
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400字 四年级 叙事今天，我坐在草池里，在无限的静谧中忘了世界，也忘了自己。我的目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。空间在我的眼前扩大，大大小小的洞成了一个个温暖的家。不远处，十几只小蚂蚁在围绕在一只青虫的旁边，它们向青虫的嘴里爬去，这只青虫痛苦地扭动着身躯，试图摆脱这群蚂蚁的纠缠。可是很多蚂蚁正在蚕食青虫肚里的