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650字 四年级“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”这寄托了梁启超对少年救国的期望；“为中华之崛起和读书”，则是我们敬爱的周恩来总理，在少年时代立下的宏伟志向
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550字 四年级 周记校园文化育新人“爱护花草树木，人人有责”，“学校是我家，爱护靠大家”，“师生有情火无情，校园防火钟长鸣”等，这都是校园内的宣传标语。美丽的校园文化，它们随处可见，也时时刻刻提醒着我们怎样学习和怎样做人。在学校花坛中，可见形式多样的小标语牌。这儿的牌子上写着“蓝蓝的天，绿绿的草，大家的努力可不少”，那
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550字 四年级阳光明媚，春暖花开，在这个春风洋溢的日子里，我们学校又迎来了一周一次的升旗仪式。在这次升旗仪式上，我们认识了一个胖乎乎的、长相憨厚的小男孩，知道了一个响亮的名字——高家兴。学校夏主任为我们讲述了高家兴拾金不昧的故事——“妈妈，你看，我捡到一个钱包！”3月15日晚上九点多，五年级的高家兴在回家的路上捡
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800字 四年级暑假里，我和爸爸妈妈来到了四川、重庆，参观了渣滓洞集中营、红岩魂陈列馆。从介绍中我了解到，渣滓洞集中营关押过几百名革命志士，1949年11月底重庆解放前夕，囚禁在此的二百多位革命志士被杀害。在暗无天日的牢笼里，我们的共产党人承受了让人难以想象的艰难困苦。除了阴暗潮湿这样恶劣的外在环境之外，他们还面临
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1200字以上 四年级 叙事15、猫教学目标：1．理解课文生动具体地叙述了小猫的淘气可爱和大猫的古怪性格，激发学生仔细观察事物的兴趣。2．能用课文中的一句话来概括段意，并用串连各段段意的方法归纳课文的主要内容。3．朗读课文，背诵第二段。教学重点：了解课文生动具体地叙述了小猫的淘气和大猫的古怪性格，激发学生仔细观察事物的兴趣。教