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550字 四年级笔记是一个学生最熟悉的东西，考试前就算不看课本也要看笔记，关于笔记，有一件事不能不说，是我现在一个上高三的兄弟告诉我的。去年高考，状元在一中，并且听说他在全省也得了不错的名次。于是我便跑去找一中的人，想知道人家是怎能么学习的。我那时有个兄弟比他小了一届，却和他很熟。他对我说了一些关于他的事，结果令我
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150字 四年级 读后感在这个寒假里，我看的第一本书就是《盗墓笔记》，它的作者是南派三叔。因为我平时非常喜欢看恐怖片，所以对这书情有独钟。其中，我最喜欢的是第七章。这里主要介绍了一群盗墓者在某个山底下，发现了一百多个没有身子的人头，脖子上还滴着鲜红鲜红的血……让人不禁毛骨悚然，想起了曾经发生过的血雨腥风的场面。吉林长春汽车
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200字 四年级 读后感1.姓名：伍颜四年级（1）班2.书名：《寓言故事》出版社：同心出版社3.阅读文章：骄傲的白天鹅好词好句好段：骄傲自大身娇肉贵手舞足蹈幸灾乐祸自作自受这时，一位农妇走来，以为在眼前幸灾乐祸得手舞足蹈的白天鹅疯了，立即拿起一把斧子，把白天鹅砍死了。4.你喜欢的人物:河水因为：河水虽然被白天鹅羞辱，但何时
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150字 四年级 应用文1.姓名：伍颜四年级（1）班2.书名：《寓言故事》出版社：同心出版社3.阅读文章：骄傲的白天鹅好词好句好段：骄傲自大身娇肉贵手舞足蹈幸灾乐祸自作自受这时，一位农妇走来，以为在眼前幸灾乐祸得手舞足蹈的白天鹅疯了，立即拿起一把斧子，把白天鹅砍死了。4.你喜欢的人物:河水因为：河水虽然被白天鹅羞辱，但何时
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450字 四年级 应用文今天，我读了《永生的眼睛》和《假如给我三天光明》我觉得虽然人死不能复生。可是，完好的器官是可以传承下去的，我们的器官却可以活着，就可以去体验新的生活。这样，我们的死才是有意义的。有些人说死要全尸，但是死后却把尸体给了火葬厂。到头来，一点意义也没有。不仅没落下全尸，连好的器官也浪费了。如果我死以后，会
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400字 四年级 叙事周四傍晚，我正在写作业。突然，我的脑海里想起一件好玩的事。我从笔袋里拿出一支水笔芯认真地写作业。这时，妈妈走进书房，严肃地说：“杨婧琦！你没事找事，用水笔芯写作业，亏你想得出来！”我狡辩道：“水笔里不就是水笔芯吗？所以我每天都是用水笔芯在写作业的呀！”妈妈不屑地看看我。看着她这种恐怖的神情，我的汗毛
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500字 四年级 叙事有人说，给予是一种幸福。有人说收获是一种幸福。我却说帮助别人是一种幸福，它将永远温暖着你的心灵。那是一个星期三的下午，下课铃响了，同学们像快乐的小鸟一样纷纷跑到操场上玩，我也匆匆的往外跑，这时身后有人叫我的名字，我回头一看，原来是403班的朱钊男，他是我幼儿园的同学，我问他有什么事吗？他小声的说：“
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300字 四年级 书信亲爱的蔻蔻小姐：能写信给您是我的荣幸。昨天，我乘坐了一辆游轮，来到了卡尔普斯——一个令地球人神往的地方。我相信您一定也去过吧！不知是什么原因，卡尔普斯对我来说并不陌生，反而有种家乡的感觉。呵呵，那儿的报社可大了。我来到卡尔普斯后，竟碰上了我的老朋友——克瑞斯汀。她说她是卡尔普斯报社的主编。天哪！那她
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200字 四年级 叙事今天，我看了《聪明的小公鸡》这个故事。故事是这样的：一只小公鸡正在玩，突然，从他身后窜出一只大野猫，张嘴就要吃它，小公鸡急中生智，想出了一个好办法，大野猫上了当，小公鸡逃走了。我想：“大野猫好笨哪！小公鸡好聪明哪！小公鸡爱动脑筋，脑子越用越灵活，能很快想出好办法来逃生”。我要学习小公鸡！大野猫不愿动
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300字 四年级 状物在我的生命里每次都把快乐与不快乐融入我的世界里。我的世界就是一个本子。很普通的本子。比日记本差的很远，就和笔记本一样普通。但是我却把我的一切都告诉了它。真的，我把它当我的朋友。甚至我很白痴的给这个本子起了个名字“体会”。每次上床前都要翻开那本书然后把着几天不疼不痒的事情记载下来。就那么一件小事我却可