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550字 四年级 续写改写缩写作文网专稿 未经允许不得转载欢乐的元日又到了，一群孩子围在一起，欢欢喜喜地放起了爆竹，一个胆大的孩子拿着火石，小心翼翼的凑近爆竹，点燃了引线，引线马上火光闪闪，胆小的孩子吓得跑出老远，心里快乐地想：“快响，快响！”只听“砰”的一声，那竹筒射出了一团火焰，打破了黎明的宁静。孩子们兴奋的喊着：“过年了，
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300字 四年级 读后感新年第一天，人们早早起床，和家人一起在院子里高高兴兴地放爆竹。“啪啪”爆竹在太空放响后，红色的碎片落在院子里，落得满地都是红色的景象。这满地红不就象征了幸福。美好 不就代表了人们对新一年的美好展望吗? 放完爆竹，每户人家的人都聚在一起喝着据说能驱邪避灾的屠苏酒。喝屠苏酒时，人们彼此说着祝福的话，亲情
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450字 四年级又到了过年的时候，每当这时我就会想起《元日》这首充满欢乐气氛的诗。古人常说“诗中有画”，读着这首诗，我的眼前浮起了这样的画面：太阳刚刚升起来，晨雾还没散去，就在那雾气缭绕的小镇上隐隐约约听见了“啪、啪、啪”的爆竹声。突然，爆竹声停住了，在刚才放爆竹的地方冒起了黑烟，黑烟里，是那一个个甜甜的笑容和天真
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300字 四年级 叙事古诗里的中国 ----读《元日》场景重现 刚刚学习了《元日》这首诗，字里行间我仿佛看见了一派红红火火闹新春的繁荣景象……几个街坊家的小伙伴手中拿的爆竹兴高采烈地跑来跑去。其中一个胆子很大的小朋友手中拿着一跟点燃的枝条，正准备放爆竹，其他小朋友捂着耳朵在旁边观看。“噼哩啪啦”五颜六色的爆竹在空中爆炸，