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450字 五年级 记叙文在星期三最后的一节课，老师对我们说：“最后一节课大家大扫除，因为这节课上完了之后，就要洁、齐、美评比了，所以我们不能留下垃圾，要把教室打扫干净。”同学们听了，就开始大扫除了。有的同学在擦，比如窗户、讲台、三角厨，有的同学扫地，还有的同学在洒水，拖地。正在擦窗户、讲台、三角厨的同学，都要用抹布擦。可是
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250字 五年级 叙事期末考试快到了，我很紧张，不知该怎么办。每次，我都是平时发挥很好，一到了期末考，就发挥失常。所以，我经常被别人说是马失前蹄。我终是梦想着，我能比爱因斯坦、牛顿更伟大比比尔·盖茨更富有。但是，我又十分的不想学习。我很面对事实，知道，如果你没有知识，你就会被人看低；如果你没有钱；那你就被人呼来唤去；如果
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700字 五年级 写景我们的校园是一个美丽的地方, 那里有花园、有喷水池、有绿化带、还有高大的主体教学大楼。楼的右边是一个花园, 里面种着五颜六色的花朵。花园的外面是用弧形的铁环围成的护栏, 护栏里面是一片碧绿柔软的草坪, 看起来好似一块绿色的大地毯。“地毯”里种植着许多美丽的花。有的像一串串糖葫芦,有的像一簇簇鸡冠子,
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550字 五年级 叙事我的童年有很多非常有意思的事，在如繁星闪耀的事情中，有一件事至今使我记忆犹新。记得那是我六岁那年，刚上完幼儿园的我回到家里，发现爸爸妈妈都不在家。于是我便打开了电视机，看起了我最喜欢的动画片《猫和老鼠》了。我正看得兴致勃勃，谁知肚子又开始闹意见了：“饿死了，饿死了，快把我给饿死了”。这时我发现客厅里
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500字 五年级 写景昆明在祖国的西南地区，昆明的石林是世界上著名的自然景观之一。因此，去年暑假我怀着好奇的心情和爸爸妈妈一起来到了石林。一进大门，首先看到的是一块青灰色的石头，上面刻着红红的“石林”两字，这就是大石林风景区。大石林以“雄、奇、险”著称，形态各异，有的像一把宝剑、有的像蘑菇、有的像城堡、还有的像柱子，最高
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600字 五年级 写景人们都说：“桂林山水甲天下。”我和爸爸妈妈乘着小木船荡漾在漓江上，去观赏桂林的象鼻山。在桂林种有三大名山分别是：叠彩山、象鼻山和伏波山。这三大山中我去的是最壮观的象鼻山。这座象鼻山是最大的山峰，而且是独山峰，它的形状极其像一头强壮的大象，长长的象鼻在吸吮着甘甜的漓江水呢！在一路的游览时还听到妈妈说：
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500字 五年级水笔水笔是一种学习用品，它可以上课做笔记，还可以回家做作业。所以，它和读书人是很亲近的。水笔的颜色、型号和品种有很多种。今天我要介绍的水笔是得力品牌的，它的型号是S65中性笔。它的长大约有14厘米，宽约1厘米，笔身是黑色的，拿在手上比较轻，握笔处有一道道条纹，用上更加使人得心应手了。水笔上有一个挂件
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400字 五年级 叙事写一篇复述作文训练目标：1.通过复述作文训练，培养学生听说读写的良好习惯和提高写作的能力。2.能根据平时积累，并且发挥自己的想象力完成一篇复述作文。教学难点：复述基础上的创新（用自己的话说出来，写下来）训练过程：一．同学们，你们喜欢听故事吗？老师给你们讲个故事 ，但在听故事的过程中认真听，用心记，不
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500字 五年级 书信敬爱的爷爷：您好！爷爷，您以前那么疼我爱我，陪我玩。在春天，教我播种；在夏天，您带我到河里摸贝壳；秋天，你陪我捡树叶；冬天，您陪我堆雪人。可您为什么一声不发就离我远去了呢！今天我把这封信寄给奶奶，希望在天堂的您也能看到！爷爷，在我儿时，一来到老家您总是第一个跑出来抱我，眼框流出幸福的眼泪。在我儿时，
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400字 五年级 叙事我和陈明是好朋友。常常有说有笑，不离不散的。一天上午，我们在手工小组里用了很多时间完成一只精致的、美丽的小木船，但在下午，我们之间发生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出来玩，陈明见了拿起来玩，不料他不小心把我心爱的船摔烂了。我一看，生气的说：“陈——明，你居然把我的小船摔了个“四不像”。”“我不是