营养品作文(10篇)
  • 1000字 五年级 散文
    书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。――莎士比亚读书不仅能开阔眼界,也是一种心灵的慰藉,一种享受。读一本也书就像倾听一首美妙的音乐,能使你的心弦随着旋律而跳动;读一本好书,就像欣赏一幅光泽的山水画,能使你的心灵变得像山一样明净,像水一样澎湃;读一本
  • 550字 五年级
    高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品!”我对这句话深有同感!打开记忆的盒子,就会想起一个个读书的故事。窃读,光明正大地读,写作业时忍不住读,在被子里偷偷地读,我都干过。印象最深刻的那次……那天晚上,周子婷借给我庞婕蕾姐姐的一整套书。我迫不及待地看了起来,看着看着
  • 600字 五年级 散文
    俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,是我们必不可少的东西。我们要勤于看书,因为书能给我们知识,书能给我们带来无限乐趣。记得那是一个浮躁不安的下午,我一股脑地丢开所有的烦恼,走进书墨飘香的图书馆。找一个靠窗的位置放下笔和笔记本,绕过书架,找一本书。在《一千零一夜》书中,我读出了时光的味道,感受
  • 350字 五年级 叙事
    书——是我们的营养品。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是我们必不可少的东西。我们要看书,因为书可以给我们知识,书能给我们带来无限快乐!我看过不少书,如《安徒生童话》》、《生活百科》《唐诗三百首》和《木偶奇遇记》等等......记得,有一天的下午,我的心情很浮躁。于是,我丢开所有的烦恼走
  • 600字 五年级
    书籍是人类进步的阶梯。——题记古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我认为,书是黑暗中的一盏明灯,为我们指引方向;是开启智慧大门的金钥匙,让我们获取更多知识;是通往成功的道路,帮助我们走向成功。一节课间,我正津津有味的看书。好朋友来找我玩,见我在看书便想道:哈哈,我绕到她后面吓她一跳,看她还看
  • 700字 五年级
    书,被莎士比亚称为全世界的营养品。这个比喻,我觉得非常贴切。还记得我最早的读物是小画本。它只有我的一只手那么大,里面有些是图画,有些是一个大大的文字。这是我最早的启蒙书,可以用来识字,也可以用来识物。开始我还看的津津有味,可天长日久,就感到不过瘾了。随着我的年龄增大,我上幼儿园了。妈妈给我买了几本故
  • 450字 五年级 叙事
    书籍是全世界的营养品。书是我们常见的东西,如果没有书,我们就没有粮食。记得有一次我读幼儿园,看见大哥哥,大姐姐,拿着书在外面大声朗诵的时候,我就决定好好读书。那次起我就便开始学生字,我开始觉得简单,后来就决得有点难儿。但是有母亲的辅佐我进展一切十分顺利。后来我上一年级,母亲给我买伊索寓言,爱的教育,
  • 800字 五年级 叙事
    我和书的故事莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。从小时候的连环画报到现在的《小学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸取了不少的营养。初识文字时,看着那些连环画报,不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之,我也变成了一个幻想家。有时会禁
  • 700字 五年级 议论文
    “书籍是全世界的营养品”,这句话大家应该不陌生吧!这句话是莎士比亚说的。书用那特有的、磁石般的魅力吸引着我。就像水、粮食一样滋润着我们的心田,滋补着我们的心灵,让我真切地感觉到书籍带来的欢乐。我从小就看了许许多多的书,有杨红樱写的《笑猫的日记》《淘气包马小跳》等等的系列丛书,还有沈石溪写的动物丛书系
  • 400字 五年级
    在我家的书房,有一排排整齐的书,看着这些厚薄不一的书籍,闻着那淡淡的书香味,我的心情十分愉悦。每本书,有自己不同的特色,你永远猜想不到接下来会发生什么事,读到伤心处,我情绪低落;读到高兴处,我便拍手叫好,我的情绪随书的内容而不时变化着。我喜欢看《西游记》,里面的情节一波三折,跌宕起伏,有嫉恶如仇的孙