我站作文(10篇)
  • 650字 五年级 记叙文
    广东省惠州市第十一小学五(7)班 陈皓妍 10岁每个人,总会有自己的目标,并朝着目标前进。在前进的道路上,总会有挫折,面对眼前的挫折,有人挺住了,但有人选择扭头放弃……在我两年前,我曾是个胆小鬼,为了能在一些危机时期中能逃生,妈妈就给我报了游泳班。游泳班共10天,前7天,我患了耳病,不能去学,当耳病
  • 400字 五年级
    站在家乡的山顶上,群峰环绕,鸟语花香,令我难以忘怀。我,站在这里。爬上高高的山顶,看见了蜿蜒的山路,看见潺潺的小溪,看见了缕缕炊烟……我沉醉在这如画般的风景中。我随着朝阳的方向看去,家乡的太阳,真不一般。我站在这里,眺望远方。我看见远处火红的枫林,看见树上大大的果实,也看见了金黄的稻谷和收获的农民,
  • 500字 五年级 记叙文
    我站在领奖台时,那一缕缕微风吹过,抚摸到我的脸庞,真让人欣慰。太阳格外晴朗,似乎在向我微笑。“啪啪啪……”掌声在耳边亮过,从来,只是我为大家鼓掌,现在,全校却为我集体祝贺。我的心感到无比激动,无比开心、热烈。那一朵朵花似乎猛然绽放,一个个笑脸一下子扑面而来。我的心颤抖着,这是我从始至今最辉煌的一次
  • 50字 五年级 记叙文
    仿佛被丘比特射了好像我无法抵制你好像一个仙女我站在你的面前仿佛你是你个珍珠好像我是被贝壳为你抵挡风雨我站在你的面前仿佛你是织女好像我是牛郎一身一世在你起
  • 400字 五年级 叙事
    掌声是一种鼓励,掌声是一种自信。我们每一个人都要学会鼓掌。记得一次六一儿童节的联欢会上,老师让我们每一个人都唱一首歌。我听到后心里非常不安,因为在班里我唱歌不算好,我担心同学们会嘲笑我的。“从南排开始唱!”老师命令到。我一听:“啊!”的喊了一声。同学们以为发生了什么事,都回过头来看我。老师说:“怎么
  • 500字 五年级 叙事
    吃好晚饭,我们一家人就上楼去看电视了。突然,爸爸对我说:“小燕。我们来锻炼一下身体好吗?”我听说是锻炼,就爽快地答应了。妈妈却反对,说:“锻炼应该在早晨,晚上怎么还要锻炼?”我对妈妈说:“妈妈,老师说晚上锻炼也可以。”妈妈听了,只好说:“好了好了,我才懒得管你们呢!”爸爸就叫我站马步。我觉得站马步比
  • 450字 五年级 演讲稿
    我敬佩足球场上叱咤风云的梅西,我敬佩伟大的钢琴家贝多芬,我还敬佩知识渊博的鲁迅……其中,我最敬佩的是那位伟大的销烟英雄一一林则徐。我怀着又是兴奋,又是自豪的心情来到林则徐塑像前,只见林则徐头戴官帽,身着朝服,手摸胸前的朝珠,巍然端坐在一把椅子上,火红的朝霞映衬着林则徐,显得格外庄严肃穆。只见他的浓眉
  • 250字 五年级 叙事
    我站在林则徐的塑像前,我就会联想起一八三九年六月三日发生的那件震惊中外的“虎门销烟”。看见林则徐的塑像我就联想到,当年林则徐忧国忧民的斗争精神,在虎门销烟这一伟大壮举,沉重的打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明,中国人民是不可欺侮的!特别是通过学习《虎门销烟》这篇课文。让我认识到鸦片等毒品是
  • 600字 五年级 叙事
    我站在林则徐雕塑像前江都市实验小学 五(6)班 孙倩文我站在林则徐雕塑像前,抬头仰望,只见他端坐在石凳上,身着朝服,头戴官帽,左手放在大腿上,右手摸着胡须,一双炯炯有神地眼睛眺望着大海,仿佛在沉思着什么。我想他一定在想怎样才能抵制鸦片不再侵入中国。看着看着,我便想起了硝烟时的情景:1839年6月3日
  • 350字 五年级 散文
    假如我站在詹天佑的塑像前,我会说:“您真不愧为是一位杰出的爱国工程师,您不但冒着生命危险,修筑了京张铁路,还修建了栾河大桥,被称为“中国铁路之父”。您自幼酷爱学习,立志长大报效祖国年您考上了,第一批幼赴美留学班年,您又考入了耶鲁大学,以优异的成绩毕业,您拿着罗索夫人给你的小皮箱,满怀着为国效劳的壮志
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