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550字 五年级 叙事在深夜里，听着窗台上的时钟不紧不慢的”滴滴滴”的响着，有时我会感到一阵莫名的心悸。仿佛自己置身在一个封闭的空间里。天是灰蒙蒙的一片什么也看不见，地是死寂一般地灰褐色，满眼的风沙走石尘土飞扬。我伸出双手抓不住任何东西，感觉那么的无助与凄惨。起初我不知道我在害怕什么，但那种感觉却是那样的真实。扑在身上让
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100字 五年级 散文小时，曾认为奶奶对我的爱是理所当然的。对奶奶发脾气，可奶奶依然就着我的脾气。有一天，我看着奶奶棺材，彻底醒了。再也看不到……再也看不到……再也看不到……再也看不到……再也看不到……五年级:关婧
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600字 五年级 记叙文黄埔学校 五年（3）班 黄馨仪今天，最后一节课上，蔡老师让我们全班同学体会了残酷的选择。首先，蔡老师让我们每人选十个自己最熟悉的人，把名字写在一张纸上。我选了妈妈、爸爸等十人。我看到其他同学也和我一样，虽然疑惑，但写完后和往常一样，说说笑笑，老师还叫许多同学站起来，说出自己所写的人，我听了，也大都是
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700字 五年级 记叙文轻倚窗边，望着雨从天空缓缓落下，激起阵阵涟漪。伸手，接住雨滴，凝望着它缓缓从手中的缝隙落下。心中不禁感慨，这世间万物不都是失去了才懂珍惜吗？就犹如这雨滴一般，在手中时就平平凡凡，可待它落下后，方才懂得它在手中时的珍贵。现在，不知你是否还会记得那些年，我们在教室中嬉戏打闹的时光；那些年，我们在柳树下埋
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550字 五年级 读后感一阵风吹拢了放在桌上的那本《生命流泪的样子》，刚读完这本书，哭得稀里哗啦的。这本书讲了性格软弱、心地善良的主人公盛欣怡，有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中，虽然有着老师的不断鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤
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100字 五年级 散文小时，曾认为奶奶对我的爱是理所当然的。对奶奶发脾气，可奶奶依然就着我的脾气。有一天，我看着奶奶棺材，彻底醒了。再也看不到……再也看不到……再也看不到……再也看不到……再也看不到……五年级:关婧作文网专稿 未经允许不得转载
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600字 五年级 记叙文绵中英才学校小学部5.2班 田椰琳在我五岁的时候，因为家里有太多的事情要做，所以外公得了癌症我们一家人都没怎么操心。直到最后，外公去世了才知道——不要等到失去了才懂得珍惜。在二零零一年的一个冬天的早晨，天空阴沉灰暗，一股股吹来刺骨的寒风令站内等巴士的人们打了个寒颤。但是，对于我们家，今天是一个特别令
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600字 五年级 叙事《假如给我三天光明》是美国聋盲人海伦？凯乐所写的一部震撼人心的励志经典。它告诉我们任何事情不要等到失去了，才懂得去珍惜。海伦？凯乐在文中提到：“只有聋子懂得听力的价值，只有瞎子体会得到看见事物的乐趣。”的确，因为急性脑充血儿时就失去听力的海伦？凯乐比我们更能够深切地体会到这一点；她对听力和视力的渴望
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450字 五年级 记叙文姓名：卢晓蕾班级：五年（4）班指导老师：区长虹今天下午的班队活动主题是“把祝福送给灾区人民”。为什么要取这样一个题目，为什么不改一个更可爱的题目？我相信，大家都很清楚，在的分四川发生了7.8级大地震。为此纪念，我们级才想出这样一个题目。活动结束了，我有很大的感触。我们知道，在四川发生地震的那一瞬间，