红楼作文(10篇)
  • 400字 五年级 叙事
    五(2)班是一个大家庭,最近,课文上到了《红楼梦》的有关文章,大家都被这部长篇小说吸引住了。最后,刮起了一阵“红楼风”大家都把自己的名字,改成了红楼里的人物,大家来看看吧。今天早读,众丫头都在嬉闹,无人早读。带读的王夫人生气的呐喊到:“你们谁再放肆,我就叫老祖宗来收拾你们!”众丫头纷纷翻书。这时,戴
  • 600字 五年级 叙事
    袭人站起来说,“哦,宝玉少爷啊,他去督导四年级了。您忘了,宝玉少爷现在是督导队啦!”贾母才反应到,“哦,是啊,瞧我这记性,宝玉什么时候话来。”话音刚了,门口传来宝玉的声音。“哦,老祖宗,宝玉在这!”“听袭人说,你去督导了?”老祖宗想知道宝玉的情况。“哦,是啊,第一天上任,对了!秦雯呢?”宝玉急于知道
  • 450字 五年级 叙事
    “满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”——曹雪芹多愁善感的林黛玉,这位心比天高,命比纸薄的女子,却激起了我对她的敬爱之情。她文采飞扬,还拥有一颗纯真的心。寄人篱下不由人,她却守着内心那一方静土,不容世俗一点尘渣,于是她,葬花呤花,以花为友,伴玉爱玉,以玉为托。这纯真的心,怎能不让人所珍
  • 500字 五年级 叙事
    “满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”——曹雪芹多愁善感的林黛玉,这位心比天高,命比纸薄的女子,却激起了我对她的敬爱之情。她文采飞扬,还拥有一颗纯真的心。寄人篱下不由人,她却守着内心那一方静土,不容世俗一点尘渣,于是她,葬花呤花,以花为友,伴玉爱玉,以玉为托。这纯真的心,怎能不让人所珍
  • 650字 五年级 抒情
    我用目光碾过那本书,安静、顽固、浮华的尘土早在时光流逝中抹去,昨日的梦呓之中隐约透出《红楼梦》。《红楼梦》这本书以贾、史、王、薛这几个当时主要家族的兴盛衰落为背景,写了当时四大家族各种各样人产生各种各样的人事纠葛、矛盾冲突,还写了宝玉、黛玉、薛宝钗三人之间的爱情悲剧。黛玉,容颜惊艳、明艳皓齿,那双眼
  • 600字 五年级 记叙文
    老师安排我们学名著,于是我在家里看了《红楼梦》这部电视剧,对红楼梦有所了解。不仅我喜欢红楼梦,我妈妈也是个红楼謎,平时红楼梦的那首《枉凝眉》经常从她嘴里哼出。在北京,我们一家和姑姑家的表弟一起来到了红楼梦的拍摄地大观园。妈妈对红楼梦非常了解,但妈妈却是第一次到大观园来,却给我们当起了导游。从妈妈的介
  • 700字 五年级 读后感
    夜深了,月光如水。我合上书,站在窗前抬头仰望天空,满天的繁星都在眨着它们明亮的眼睛,而我的脑海中浮现的是《红楼梦》中的一幕幕情景。恍惚间,我也仿佛来到了大观园感受到了那里的一切,也似乎看到了大观园里姑娘们的倩影,也听到了她们爽朗的笑声。黛玉,轻移莲步,顾盼多情。两弯似蹙非蹙涓烟眉,一双似喜非喜含情目
  • 700字 五年级
    这个暑假,书架上的书都蒙上了一层薄薄的灰尘,而那本厚厚的原版红楼梦,却伴着我度过了漫长的两个月。都说红楼梦是一部百科全书式的小说,不管什么人都能从中学到各方面的知识,果然。学医的,书中薛宝钗吃的“冷香丸”把其效果,甚至药方都解释得入木三分。而更吸引我的,是那些诗句。每首诗都符合了文中人物的性格。林黛
  • 1000字 五年级 读后感
    红楼梦》乃我国四大名着之一,曹雪芹花了大半辈子写了这本名着,里面个个人物都描写得十分细致,栩栩如生,泼辣张狂的王熙凤、大气温柔的薛宝钗、愚顽痴情的贾宝玉等等人物、其中,令我印象最深刻的,就是清丽脱俗的林黛玉。就在《红楼梦》的第三回中,有这一段描写林黛玉的话:两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似泣非泣含露目。
  • 900字 五年级 散文
    情亦苦涩寻味双玉何来成双,金玉何来良缘多愁善感葬花魂,红颜薄命叹相思!身世如风吹落花,怨问谁解玉秋心?冰肌玉骨,晶莹如斯,玉锁冰心梦,叹如玉年华,繁花流年。却梦脱凡尘,金玉应有良缘,何奈锁断魂飞。——题记红楼似梦,还债之泪,百无一用,装傻弄痴,默默寻等,荒废多少时光,中秋之月,春晓之花,让神女多情,