-
400字 五年级 写景我的家乡山清水秀，鸟语花香，许多游客前来游玩。我非常喜欢我的家乡，我生活在我的家乡，觉得很幸福。那就是美丽的德庆。德庆有一个美丽的文化广场，去年重新装过一次修。装完修，它变得更美丽了。走进广场，广场的舞台大如海，宽如马路。走了十几步才走得上舞台。舞台有两层，上了第一层，再经过几步楼梯就到了第二层，第
-
500字 五年级 写景我的家乡乐从有一个美丽的文化广场。我紧张学习之余，喜欢到公园呼吸清新空气，放松心情。一进大门牌，就可以看到一个广场，日常是供人健身的场所；每逢佳节，政府会在这里开展晚会等文体活动，那时文化广场就成了欢乐的海洋。公园里长着许多花草树木，四季常青的有郁郁葱葱的紫荆树，还有长着细须的榕树；轮流在四季开放的
-
450字 五年级 写景九月份的一天，秋高气爽，天空万里无云，爸爸妈妈带着我来到了文化广场。我们先来到了人工湖边，那里风景优美，是人们最喜欢去的地方。湖边有许多大石头，水深的话，我们就看不到，水浅的时候，它们就会露出半截身子来。湖里面养了很多鱼，有大的，也有小的，五彩缤纷，美丽极了。鱼的头上长着一对圆溜溜的大眼睛，尾巴在水
-
400字 五年级 写景一轮明月静静地挂在夜空中，用它那会发光的身子照亮着世界的每一个角落，更照亮了夜幕下人山人海的文化广场。瞧！连活泼轻巧的星星们也来凑一凑热闹。一群群小星星围绕在月亮的身旁，尽自己的一份力，微弱的光照亮着世界。可不愧是“人多力量大”呀！我悠闲地在文化广场中散步，那一盏盏明亮、璀璨的华灯照亮着整个广场，照
-
500字 五年级 记叙文晋城古滇文化广场是镶嵌在古滇大地上的一颗璀璨明珠，它是人们休闲、娱乐、健身的好去处。 广场以“滇王金印”、“古滇神柱”、“四牛骑士贮贝器”三个代表古滇文化的文物，用象征手法雕塑而成，浓缩和展示出了神秘的古滇神韵。当你走进古滇文化广场时，仿佛是来参加一场大型聚会，广场上人群熙熙攘攘、人声鼎沸、热闹非凡
-
550字 五年级 写人城市文化广场与其周围的建筑物、街道、周围环境，共同构成该城市文化活动的中心。设计 文化广场时，要尊重周围环境的文化，注重设计的文化内涵，将不同文化环境的独特差异和 特殊需要加以深刻的理解与领悟，设计出该城市，该文化环境下，该时代背景的文化广场的 环境。文化环境在具体的情况下，有许多不同的表现，例如：
-
900字 五年级 写景我的家乡在武当山，我爱景区宏伟的古建筑群、秀丽的自然风光，我爱城区绿柳掩映的环城河、灯光璀璨犹如天街的太和大道，我更爱景色优美、热闹非凡的文化广场。 每天晚饭后，我和妈妈都要去文化广场散步。“咚、咚、咚咚……”听，广场上鼓声响起来了。我们加快脚步飞一般地来到广场，只见许多阿姨在扭秧歌。队形一会变成八
-
400字 五年级 写景当我们漫步到文化广场时，那里看看五颜六色的灯光和灿烂的赣东明珠抚州新城，瞧瞧！新建的汤显祖大剧院、市博物馆，还有市政府大楼。广场上灯火辉煌，音乐喷泉歌声嘹亮，还有那双凤朝阳，雄伟金牛栩栩如生，那绿油油的草坪，红通通的花朵美丽极了。人们在休闲广场上看露天电影，凉风习习，能在那里感到夏天凉爽和快乐。再看
-
600字 五年级 叙事今天，我拿着我的学生证，怀着激动的心情，到文化广场去办借书卡。在文化广场上，有五月一日新开放的县图书馆，里面有各式各样的图书，如：《海底两万里》，《杨红樱童话》……等等，而这里又可以用借书卡借阅图书，所以吸引了许多小朋友和家长。到了县图书馆，看着满大厅整整齐齐的书架，还有书架上那琳琅满目，五颜六色，
-
550字 五年级五年级参观记：晋城古滇文化广场参观记500字晋城古滇文化广场是镶嵌在古滇大地上的一颗璀璨明珠，它是人们休闲、娱乐、健身的好去处。 广场以“滇王金印”、“古滇神柱”、“四牛骑士贮贝器”三个代表古滇文化的文物，用象征手法雕塑而成，浓缩和展示出了神秘的古滇神韵。当你走进古滇文化广场时，仿佛是来参加一场大型