-
50字 五年级 散文独树寒香梅，矗立丛凉边。待到春风吹，其不如腊梅。五年级:韩书莲
-
550字 五年级 散文《咏梅》秋姑娘刚走，年迈的冬爷爷过了她手中的接力棒，带着一群雪孩子来到了人间。这时，所有花的娇艳都被厚厚的白雪覆盖了，只留下枯枝败叶然而，墙角的几枝鲜艳的梅花格外让人赏心悦目，这不禁让我想起了去年爸爸带我去看梅花的情景！这天下着小雪，路也很滑。爸爸紧牵着我的手，在雪中小步行走，突然，爸爸停住了，凝视
-
50字 五年级 诗歌冬来寒风冰刺骨，一点红颜立雪中。古来梅花气节高，傲立雪中不低头。牡丹美色无花比，梅花坚毅无花敌。今咏一诗致予梅，吾为梅花动真情。
-
150字 五年级 叙事仆算子.咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.俏也不争春.只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑.题记梅花有着坚强的性格.面对大风大雨.永远不曲折.不低头.这逆境中的花儿.在如此差的环境中.能够独傲枝头.所以,做人,也要有梅花这样的秉性才好.自己面对困难,不屈不饶.即使在怎么
-
550字 五年级梅花别名春梅，自古以来，都是诗人们赞颂的对象。像毛泽东的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”、陆游的“零落成泥辗作尘，只有香如故”，以及王冕的“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，这类诗句不胜枚举，在我看来梅花更像是迎接春天来到的可爱精灵。初春的下午，阳光和煦，暖还寒，我和妈妈慕名踏访了西郊梅园，一走进梅园
-
550字 五年级她，迎风雪孤傲开放；她，不与百花争春；她，只把春来报。她就是千百年来为文人墨客所称颂的梅花。梅花，她没有“可爱深红爱浅红”的桃花的妩媚，没有“一枝红艳露凝香”的牡丹的高贵，没有“晴雪香堪惜”的梨花的清新，没有“出淤泥而不染”的荷花的清雅，只有“凌寒独自开”的孤傲。她的花朵像极了观音坐的莲花宝座，圆圆
-
500字 五年级 散文自古以来，梅向来代表的是在艰苦中奋斗不屈的人们，而赞美梅花的诗句更是滔滔不绝，像“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”、“高标逸韵君知否，正在层冰积雪时。”等等，都恰当的赞美了那些坚强的“梅”。梅花，是我们中华民族的象征。她柔弱的花瓣中，包含的却是刚强的精神。那是对风雪不屈的精神！而我们的中国也是，在
-
100字 五年级 散文古人咏物为你有，颜色缤纷品单一。暴躁的喊道：风，雪，来吧，我可不怕！池墨染树梅，留有淡淡黑。傲雪而立，独挡寒风，无可是非，风，更加猖獗了，雪，更加疯狂了，你，更加坚强了，对你，喜爱的不得了。慈溪市第三实验小学五年级:周子翔
-
50字 五年级 散文凄凌泣飞雪，寒野凋清寒。繁花皆醉俏潇残，寂寥苦成欢。消歇飞恨雨，落寞惨惊天。飞絮蒙蒙寒未了，傲气满霜天。江苏省赣榆县实验小学五年级：李魏星
-
500字 五年级 叙事咏梅我为牡丹的冠艳群芳、国色天香而痴迷；我为菊花的千姿百态、五颜六色而陶醉；我为海棠的艳美多娇、妩媚动人而沉沦…尽管如此，梅花仍是我的最爱。梅花没有牡丹的雍容华贵，没有菊花的尊贵典雅，没有海棠的婀娜多姿…可是梅花有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；迎接它的不是和煦、温暖的阳光，而