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800字 五年级 叙事这是一片长有金黄色的向日葵地，依然是清晨六点半，准时到这里。站在这片花海中间，和它们一起仰望天空，等待那一抹温暖。看着这一朵朵，一张张美丽的笑脸，记忆不由拉伸了开来。曾经，在这里与它们等待温暖的不只是我一人，还有她“小太阳”。这是我给她起的小名。她的笑真的好暖，如同太阳。第一次见她，就是在这片花海，
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800字 五年级 说明文世界上的千千万万种生物都有各自的模样。它们千奇百怪，形状各异，被我们赋予千千万万种姿态:绝墙上的树苗有顽强不息的姿态;向阳的向日葵有着乐观向上的姿态;粉身碎骨却留下清白的社会，有着大公无私的姿态......中华民族自古以来都有爱玉的传统。红山文化是起始于五六千年前的华夏文明最早的遗迹之一，其玉雕工艺
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650字 五年级 状物上个星期，我去上英语辅导课，谁料，教室里传出一阵阵狗吠声。我一打听，才知道原来班里的两个女孩带了两只可爱的小狗来。这不，小狗一节课的时间就摆出了不少造型。走，看看去。沉默寡言型：一上课，狗哥和狗妹立刻就沉浸在知识的海洋中。它们手牵手，蹲在主人的桌子上，两只前腿搭在铅笔盒上，好不享受！它们二话不“吠”
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800字 五年级看，秋云弄月舒长纱，听，清露垂珠浸碧阶；舞，花红柳绿映云杉；吟，唐风宋月醉云霄。烟花的璀璨迷乱了痴人的眼；盛世的琉璃斑驳了沉寂的夙愿，虚幻的浮名蒙蔽了世人的心。唯有你，冰壶秋月，笑谈世事，洒脱豪放，举杯问月；自比孤鹏，高洁情深；一袭素衣，翩然而至。你以荡气回肠、精彩绝伦的人生影响着世间的人们，在一千
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800字 五年级生命的姿态——永远的苏东坡唐瑞隆他才华横溢，少年成名，他是文曲星下凡——“眉山生三苏，草木尽皆枯”。他与父亲苏洵，弟弟苏澈合称三苏，他写过的诗有二千七百二十六首，他写过的散文有四千八百余篇，他写过的词有，三百九十八篇，他就是人人皆知，人人知晓的苏东坡。他是唐宋八大家之一，也是宋词豪放派的开创者，作品
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800字 五年级世纪末的激流岛，黑夜的眼睛亮起，急切地向天空寻章摘句；大变动的时代语境下，我们依旧执着地寻找光明，渴望从触碰文学中体察爱与诗性。在对阅读的“生态关怀”中，书籍正朝我们走来，以更近的姿态，融入我们的生命脉络。作家唐诺有言：“好的读者应该勇敢些、坚韧些，走向那不作声、不叫嚣的寂寞书架一角。”的确，书籍、
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500字 五年级在放学的路上，我发现草坪上有一盆刚长出不久的菊花被丢弃了。看着那柔嫩的枝叶，我决定将它捡起来带回家。每天放学回家，我都直奔阳台。经过几天的精心护理，菊花的枝叶已经慢慢舒展开来，它的茎细细的，小小的，被风吹起，还稍微有点弯曲。菊花的茎真细呀，真希望它快快长大。现在菊花的茎已经长粗了一些，叶子小小的，呈
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700字 五年级 状物上个星期，我去上英语辅导课，谁料，教室里传出一阵阵狗吠声。我一打听，才知道原来班里的两个女孩带了两只可爱的小狗来。这不，小狗一节课的时间就摆出了不少造型。走，看看去。沉默寡言型：一上课，狗哥和狗妹立刻就沉浸在知识的海洋中。它们手牵手，蹲在主人的桌子上，两只前腿搭在铅笔盒上，好不享受！它们二话不“吠”
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1000字 五年级 应用文当夕阳的柔光将远山映照出一个绵延的剪影，耸立是山的姿态；当溪水在山间抑或原野奔流，蜿蜒是水的姿态。它们都只是无边的大自然创造的一种形式，是一种身影，是一种姿态。是的，它们固然很美，但最美的，却是人心灵深处的……也许消沉是一种姿态，而豁达却是另一种姿态；也许喧哗是一种姿态，而安闲又是一种姿态；也许屈服
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550字 五年级“蜗牛背着那重重的壳啊，一步一步的往上爬……”这首童谣响在我耳边，我猛然惊醒——是该继续往上爬了！“期末好不容易进了年级前一百，怎么才一次考试就又现原形了呢？”自责的声音在心中响起，它在埋怨我的失败。“我没有！”我反驳道。那声音却停不下来，继续叫嚣着：“你不是觉得你很厉害，什么都会吗？你不是觉得你可