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400字 五年级花 篮老师的家里有一个花篮，光是开的花就有十几朵，鲜艳无比，光艳亮丽，远远看去跟真的一样，真漂亮。走近一看，每一朵都是用丝网精做而成的。有的是红色的，有的是粉色的，有的还是黄颜色的，还有的桔色里透着白色，白里透着紫，颜色各异，我都无法用语言表达清楚。那七个含苞待放的花骨朵，在绿叶中更加显眼，就像一个
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800字 五年级 记叙文一次旅途上，我们穿过一条狭长的窄巷，正向左拐时，一道五颜六色的光映入我的眼帘，定睛一看，原来是一个不足五平方米的饰品店。店虽小，我借着亮光能看清墙壁上挂满的各种小饰品。其中，一个红色的结式项链特别让我眼前一亮。橡皮大小，两头各有一对蝴蝶翅膀，上面小下面大，中间一颗爱心，鲜艳的红色，红得像血，爱心上镶
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900字 五年级一次旅途上，我们穿过一条狭长的窄巷，正向左拐时，一道五颜六色的光映入我的眼帘，定睛一看，原来是一个不足五平方米的饰品店。店虽小，我借着亮光能看清墙壁上挂满的各种小饰品。其中，一个红色的结式项链特别让我眼前一亮。橡皮大小，两头各有一对蝴蝶翅膀，上面小下面大，中间一颗爱心，鲜艳的红色，红得像血，爱心上镶
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450字 五年级 叙事我们欢呼雀跃地来到了大厅，准备活动。经过老师的帮忙，我们这组终于编成了花篮。同学们有的跳了起来，有的在欢呼，还有的兴奋极了。顿时，大厅成了同学们欢乐的海洋。编花篮是我们很久以前的游戏，今天我们又要重温记忆来感受一番。“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花兰。蹲下，起来，坐下，起来，看谁坚持
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450字 五年级 叙事我们作文班有一个心灵手巧的同学，她会做的东西数不胜数。我非常佩服她。今天她要教我们折花篮，我非常高兴。我跟着她一步一步地做起来。我们先把两张纸撕成正方形，把其中的一张纸对折，再打开，然后向着中线再对折成一个长方形，把长方形竖着对折，再折，向着中线把两边再对折。成了两个小正方形。把它们分别一边压着，一
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650字 五年级 叙事“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮……”这首清脆而又响亮的歌谣，在校园内外回响，久久不息……编花篮的规则为同学们手拉手站好，其中，一名同学将自己的腿放在旁边两位同学的手上，单腿站立。接着，另一个同学的腿搭在这名同学的腿弯上，依此类推，直至最后一名同学将腿搭在同学的腿弯上。边跳边唱歌谣