-
450字 六年级 散文读书让我快乐，读书让我受益匪浅。请打开你的书吧，漆黑的夜里，书是照亮前路的启明灯；清扬的早晨，书是远处飘来的如牛奶般的清香。我读过好多书，有时主人公伤心，我就伤心；主人公快乐，我就快乐。美丽的童话故事书给了我想象的翅膀。卖火柴的小女孩深深地打动了我，我知道她忍受着寒冷和痛苦，追求着温暖和快乐。只要有
-
450字 六年级 叙事说起故事，我有许多故事，如旅游故事、学习故事等其它的故事。但令我印象深刻的是读书故事。记得有一次早上，我在整理我的房间时，发现了一个惊人的秘密——我的房间都要被书给淹没了！你瞧，柜子里有几堆书、床头柜里有一堆书、书桌旁有一堆书，就连枕头下还有一本书呢！我都给惊呆了：我到底买了多少书啊！我想。然后，我
-
350字 六年级 记叙文书，就像一位良师又像一位益友，可以给我们带来快乐，可以为我们排忧解难，可以给我们战胜困难的勇气……所以，在我的心目中，书就像一位最亲近的朋友。去年夏天，我又结识了一位新朋友，它名叫《鲁宾逊漂流记》。晚上，我一吃完饭，就开始和这位朋友对话。没想到才开了个头，就被它深深地吸引住了。不知不觉，两三个小时过
-
400字 六年级 散文以前,我认为孩子的天性是玩,一天到晚地玩,不会玩就不是孩子,至于读书麻，只要完成老师布置的作业就可以了，但在我读了几本好书后,我对玩与读书有了新的认识。暑假期间，妈妈为我买了一本《永远讲不完的故事》，我一拿到手便津津有味地看了起来，我被故事中奇妙的幻想吸引住了，常常看得废寝忘食。当我看到故事中的幻想
-
150字 六年级 叙事莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。在我的小时候，书籍成了我生命里不可缺少的一部分。白天，我在幼儿园过得很不开心，因为老师叫我睡觉我睡不着，所以我错失良机，得不到每个人因该得到的奖品，白天使我在幼儿园过得很不快乐。但晚上回到家我就高兴了，因为晚上我能在家里让妈妈帮我讲故事，帮我读书上的字，让我慢
-
1200字以上 六年级 叙事“宁可食无肉，不可居无竹。”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”此之类的劝我认真读书，多读书的大道理无时无刻不在我的耳边来回徘徊。我却总是屡教不改，一口咬定“生活处处皆语文”这句俗语，单纯地认为只要认真观察，仔细品味生活就能轻松易如反掌地提高写作水平，可这一切单纯的思想，都在当我读过《孙权劝学》之
-
800字 六年级 叙事我的童年读书生活，和达尔文的“进化论”相似，是一个“从猿到人”的过程。由肤浅到深入，都有一幅五彩缤纷的照片，记忆着我的过去，也照应着我的未来。我最初的读物是一些小人书，什么《青蛙王子》《龟兔赛跑》《拇指姑娘》等，我都喜欢看。年复一年、日复一日，我就感到篇幅太短了，淘气的我就悄悄把爸爸妈妈零放着的钱拿
-
1200字以上 六年级 叙事莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。所以书籍使我们生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不会腐朽的东西。我是一个名副其实的“书虫”，对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属。书柜里装了很多书，我拿不着，就踩着椅子拿。不料，书没拿到
-
650字 六年级 记叙文高尔基认为“书是全人类进步的阶梯。”；莎士比亚认为“书是全人类的营养品。”臧克家认为“读过一本好书就像交了一个益友。”而我认为，书籍是一杯喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈喝愈有味道！小时候我就喜欢看书，一碰到新书，就会津津有味地读个没完。幼儿园时读插图书，学会了拼读后，我就读注音故事。什么《安徒生童话》
-
450字 六年级 叙事高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，我的读书故事。读书能使人增长知识，所以读书是快乐的。在很小的时候我就非常爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么？主人公是谁？我总是回答不上来，妈妈就会让我再重新读一遍，慢慢领会故事的内容，吸