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1000字 六年级 叙事真没想到放暑假了。给我家送报纸的人换了，换成了一个十七八岁的少年。我家住在6楼，每天清早七点左右的时候，便有一阵轻捷的脚步急急地上楼了，无论天气好坏，她从来不会误时，他把报纸轻轻地塞进了报筒，之后他就会叫一声；“您家的报纸来了。”我每次闻声过去，看见的都是他拿忽忙的背影和急促的脚步。渐渐地，她天天来
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800字 六年级 记叙文二零零八年五月十二日下午十四点二十八分，四川汶川县发生了建国以来8级特大地震，其破坏力相当于400颗广岛原子弹 。顷刻间，山崩地裂 、尸横遍野 、亲人分离 、大地悲泣 。顷刻间，美丽的家园变得满目苍穹，嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲 。顷刻间，药品告急 、 饮水告急 、抗灾物资告急！自古英雄出少年，灾难无
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600字 六年级 记叙文书，让我们畅游在知识的海洋，书，让我们在快乐中成长，书，让我们在阅读中懂得欣赏，书，更让我们在聚精会神的时候懂得感悟小时候，语文老师告诉我：“高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。”语文课本建议我“读万卷书，行万里路“；课外书充足我：读书破万卷，下笔如有神。古人把书籍阐述得无比诱人——“书中自有黄金屋，
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700字 六年级 记叙文一二一，一二一，一二三四！我的忆又回到了从前的军训生活……在那几天辛苦的军训生活中国，我是十分“荣幸”的有点小小的不适，于是乎，在上午体会到了军训的累后，我便以这一点不适为借口，由“奋战”转为了“观战”。虽说这在后方很舒服，可是大家都在训练，只有我自己在优哉游哉的休息，自然也少不了被大家批判，可对于
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800字 六年级 议论文步入花季，虽已成熟，但仍有暴风雨在等待，所受的挫折，必须承担。今天的成就亦是往日的挫折积累起来的，这仅仅是因为长大了。记得小时候，我选择了学古筝，这也意味着会有许许多多的挫折等着我。考八级要学乐理，可是这对于我们学民乐的来说真的很难，上课几乎听不懂，当时爸爸就坐在教室外面，跟我一块听课，然后回家再教
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650字 六年级 叙事上海市南汇实验学校周勖远“为什么不让我看电视！”弟弟大声嚷道。“你已经看了两小时了，该休息了。”我耐着性回答。弟弟扑过来想抢遥控器，但怎么也抢不到——海拔一米五的我，我将遥控器放在冰箱上了。弟弟无可奈何，只能坐在地上大哭起来，边哭还边指着我说：“哥哥不让我看电视，哥哥欺负我！”妈妈闻声赶来，还没问清
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800字 六年级 记叙文著名文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。古往今来，人类依靠传播着文明的种子，同时，人类又不断地对书籍进行补充、提炼，把自已的见解和知识又通过书籍传递给他人。我深深感到：我的成长离不开书，书伴随着我成长，促使我不断进步。我爱读书，我把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱
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700字 六年级自信让我成长，自信是我人生中的一束光。有了自信，才能更坚定。赛跑一个阳光明媚的早晨，我们整齐地站在操场上，体育老师板着个脸，大声喊：“这次我们要比赛跑步，前三名可以休息，后面的都要重新再跑三圈。”我们大惊失色，从那刻起，我心里就一直回荡着一个声音：我一定要跑到前三名。“嗖”的一声口哨响起了，我们奋力
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1000字 六年级梦想犹如埋在心底的一颗美妙的种子，它会生根，发芽，成长，它时刻呼唤着你为之施肥，它时刻提醒你为之奋斗。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，拥有一个梦想的生活是美好充实的。在我的心田里，也有这么一颗梦想的种子，它让我成长。记得，我在低年级时，在班中默默无闻，一点儿也不出彩。每节课上，我也是很少举手，被老
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450字 六年级在我的成长道路上，有像蜜一样甜的爱围绕着我，就像天上的星星，怎么数也数不清。一个炎热的夏天，我心情烦躁，做什么事都不顺。妈妈叫我先睡一觉，会有所好转，我闷闷不乐的上床睡觉了，讨人厌的蚊子不停地骚扰着我，天上的太阳烤着大地也烤着我。我心烦意乱的在床上打滚，妈妈走过来温柔地对我说：“什么都别想，闭上眼睛