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500字 六年级 记叙文在激烈的运动场上生龙活虎﹑大显身手的是谁？在绚丽的舞台上载歌载舞﹑多才多艺的是谁？在充满艺术气息的教室中，大笔作画、出口成章的是谁？在六年级班组中叱咤风云、呼风唤雨的又是谁？那就是大名鼎鼎的——六年级2班同学。课间活动到了，大家一定会蜂拥般地冲向操场，先跳集体舞，然后和六年级其他班来一场PK，不是比
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450字 六年级 记叙文在那激烈的球场上生龙活虎、大显神通的是谁？在那充满艺术气息的教室里大笔作画的是谁？那就是大名鼎鼎的——六年级二班的学生。足球特色每当中午，大家一定蜂拥冲向草坪，准备和别的班来一场别开生面的比赛。应为大家都是用默契、眼神及手势来踢球，所以很少输过。在球场上最能看到我们班的合作精神和为集体争夺荣誉的表现
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550字 六年级在激烈的运动场上生龙活虎﹑大显身手的是谁？在绚丽的舞台上载歌载舞﹑多才多艺的是谁？在充满艺术气息的教室中，大笔作画、出口成章的是谁？在六年级班组中叱咤风云、呼风唤雨的又是谁？那就是大名鼎鼎的——六年级2班同学。课间活动到了，大家一定会蜂拥般地冲向操场，先跳集体舞，然后和六年级其他班来一场PK，不是比
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650字 六年级 写景你瞧！我们办的风云人物出现了，她叫熊志华，她的画得了国际第一名哩！为了画她花了一番心思，不信我就讲给你听。那天她在认真的画那副画，有几个调皮的男孩子抢过她的画，说：“用你的零花钱来换这副画。“她急忙用零花钱换画。有人说她是画迷，她听了只是笑了笑。看完了我写的小画家你一定被她的那股精神给感动了，别急，
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550字 六年级 记叙文经过了一个暑假的打磨，我们又原来的五年纪生转变成了整个学校中的“中流砥柱”了。真有种“会当凌绝顶”的感觉。班主任说：“我们现在上初三了是整个学校的老大哥了，下面有许多初学乍练的弟弟妹妹们，我们应该作表率做高标（哇！把我们想得太伟大了吧！）我们应该与时间赛跑，六年级是最重要的时候，我们应该奋起拼搏，奋
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500字 六年级 记叙文在那激烈的球场上生龙活虎、大显神通的是谁？在那充满艺术气息的教室里大笔作画的是谁？那就是大名鼎鼎的——六年级二班的学生。足球特色每当中午，大家一定蜂拥冲向草坪，准备和别的班来一场别开生面的比赛。应为大家都是用默契、眼神及手势来踢球，所以很少输过。在球场上最能看到我们班的合作精神和为集体争夺荣誉的表现
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550字 六年级 写人董叶雯，本班头号“猛女”，说她猛，一点不假，不信？请听我细细道来。首先，性格猛。虽说她是女孩，却丝毫没有女孩的文静、矜持。成天活蹦乱跳，走路东倒西歪，没个正经样儿。还有她的笑声，实在恐怖，真所谓“惊天地，泣鬼神”。在班上曾经流传过这样一句话：“董叶雯笑一笑，地球跳一跳。”要不然，怎么能被称之为“猛女