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500字 六年级 叙事如果你有幸来到2050年深圳的莲花山，保准会大吃一惊。莲花山原来所在的地方空空荡荡，好不自然。突然，一阵“雨”落在了你的身上。可千万别以为这是普通的雨水。看，你的衣服上已经被烧出了大窟窿。因为人类破坏环境太厉害，平时就很可怕的酸雨变本加厉，从原来的1：2变为了1：200！多么惊人的一个数字呀！雨很多
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350字 六年级 记叙文一走进生态园，郁郁葱葱的各种植物就印入眼帘。我和小伙伴们争先恐后地观赏未成熟的小番茄。那些还未成熟的小番茄，静静地挂在枝头，别提多可爱了！小番茄长得挺不错，一株番茄苗上结了好几个小番茄。我数了数，有些苗上结了五六个果呢！不过它们还是青色的，等它们长红了，我们就可以品尝了。再走进生态园，我看到一种小小
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500字 六年级 记叙文到了到了！生态公园到了！我们快乐学作文的学员们下了车，来到了充满现代气息的城市生态公园。从正门进入广场，很显眼看到了一尊白色雕像上刻着许许多多的人物。有打太极的老头儿，有游泳运动员，有举重冠军，还有掷铁饼选手……浮雕正中心，是那聪明可爱的进进，它正朝着我们微笑呢！想一想，这些人多不容易呀，为了省运会
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150字 六年级 叙事虽说植物不能表达自己的思想，但它们毕竟也有喜怒哀乐。尽管它们不懂得倾诉，但人们有去倾听吗？当人类无情砍伐树木时，人类有没有想过它们内心的痛苦？！虽说我们可以一边伐一边种，但“十年树木，百年树人”呀!那几棵幼小的树苗，又怎么抵得上亿万棵参天大树？！人们最上说要保护生态，却在侧面破坏大自然，这可恨的行为
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350字 六年级 叙事建湖，风光秀丽，景色宜人，素有“鱼米之乡”之称，尤其是双湖公园，更是举世无双，风景如画，让人流连忘返。双湖公园，来的奇，建的妙，这两条波光粼粼的大湖，原是两家窟厂多年经营后废弃的水塘，建湖人把它转废为宝，成了如今鼎鼎有名的双湖公园。双湖公园，最有名的就是双湖。日月两湖，它们的名字，是因为一条湖像太阳
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750字 六年级我们都知道生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。生态环境问题是指人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然的过程中，对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应。而我的家乡——建湖，是全市数一数二的
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600字 六年级 读后感自从人类来到这个世界上，就一直面临着严重的环境问题。但是有的人面临着这么严重的环境污染，还无动于衷。在人类这个赖以生存的地球上，大气污染相当严重。例如：许多有钱的大老板开着小汽车东奔西跑。在不懂保护环境的人看来，这是富有的表现。但是，在懂得这种污染危害之大的人看来，却是不文明的表现。这些人把整个城市
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700字 六年级 日记星期五上午，老师带我们五六年级的“小记者”参观了位于西双湖附近， 听讲解员说它占地30000平方米！非常的大。刚进门，我就看见一条弯弯曲曲的小路蜿蜒地伸向远方， 步入园内，仿佛穿越时空，走进热带雨林的神奇界，那儿共有几百多种植物，有很多是从外地甚至国外引进的珍稀品种。走进热带雨林区，放眼望去，更是美
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1000字 六年级 议论文一颗如宝石般湛蓝的星球地球，自从人类出现后便主宰了万物的生存，自恃以万物灵长的封号，对地球上各种资源各种生物加以掠夺与伤害，在不断的破坏之后地球上发出了各种警讯，这些讯息让人类惊觉是需要靠智慧来解当前所面对到的问题，而“保护生态”就是最好的解决之道，自古庄子便以“天地与我并生，万物与我为 一”的观念
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800字 六年级 写景我爱家乡的狮子山生态园。以前就听说狮子山生态园的景色宜人，今年我终于能领略到了狮子山生态园的景色。暑假的一天，天气晴朗，我们趁着这大好天气，来到了我梦寐以求的地方——狮子山生态园。当你走进这个景色宜人的生态园时，首先映入眼帘的就是水泥路两边郁郁葱葱的大树，这些树长得枝繁叶茂，就像是一位位守门员在看守