他们作文(10篇)
  • 1000字 六年级 写人
    有一群人,他们远离世界的喧闹,远离所有的美好与快乐,生活在自己的世界里。自己的世界很小,只容得下自己;自己的世界很孤寂,只能听见自己的声音;自己的世界很黑,因为失去了爱的光线……他们曾经受到过创伤,所以才会远离一切,只因为害怕再一次受伤。有人说那是一次心灵的洗礼,是人生的考验。可我觉得,幼小的心能承
  • 800字 六年级 抒情散文
    他们父母——离我们最近也最远的人,请珍惜他们。“身体发肤,受之父母。”是他们赋予了我们宝贵的生命,说恩重如山毫不为过。子女感怀父母恩的感人事迹常闻耳畔:古有黄香温床、王祥卧冰求鲤,今有学生背着母亲上大学……即使身在千里之外,血浓于水的亲情纽带也能将两代人紧紧相连。然而在现代社会,由于种种被冠以“代沟
  • 400字 六年级 散文
    他眼睛里看到的是孩子们的笑脸,耳朵里听到的是嬉闹声,鼻子嗅到的是祖国春天花朵的气息,口中许下的是伟大教师的誓言,双手握住的是一个又一个孩子的小手,肩膀扛着的是伟大教师的责任!是谁?在我们困难时帮我们解决;是谁?为了我们,直到深夜,还在为明天的课堂做准备;是谁?为了我们用肩膀扛起为祖国,为世界创造知识
  • 450字 六年级 记叙文
    他们提起他们,你首先会想到谁?是坚强的打工子弟兵,是奋战在一线的医生、护士、志愿者、解放军,还是走在街上、只见过一面的行人……而我看到这个词,首先想到的是上次在路上看到的、默默无闻的那些人。上周六,我去上英语课。今天风特别大,大约有5、6级。许多车子都被吹倒了,一辆辆躺在地上。在路上,我看见一排自
  • 800字 六年级 写人
    在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市尽头,只有破旧的棚户区,有饱经风霜的生命;在城市尽头,有他们这一群人。让我怎么称呼他们呢?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活……他们从小生长在故
  • 800字 六年级 写人
    他 们 他 们 生活中,你是否见过这样一些身影。他们虽穿着休闲装,大街上也显得悠闲自在,一旦发现小偷作案,就会健步如飞,直到抓住小偷。他们为着市民的安全起早贪黑,终日忙碌、奔波,保护市民的安全是他们的职责,他们——是保卫我们安全的“守护神”!陈峥阿姨是上海市公安局一名反扒干警,别看她瘦瘦小小的,身高
  • 450字 六年级 叙事
    5月19日14时28分,全国人民停下手中的活,肃立着。听着那长啸的警笛。因为,他们知道,在7天前的14时28分,在汶川,发生了8.0级的大地震,成为了继“唐山大地震”后,另一个让世界人们震惊的消息。在这次地震中,灾区的人们失去了自己的亲人、朋友、老师,但他们并没有因为这些而失去了对生活的希望,并没有
  • 650字 六年级
    大海,一望无际,与蓝天衬托出天水一色的景象,放眼望去,大海与蓝天连成一条地平线,似乎在缓缓往上升;海底更是奥妙,成千上万的鱼群在水里游来游去,海底霸王鲨鱼在不停觅食,小丑鱼儿成双成对的在跳舞,剑鱼在不停比试,而我呢,我是一条渺小的生命,我也生活在这奥妙的海底,我就是——一条小鱼。以前,我与雪白的浪花
  • 450字 六年级
    他眼睛里看到的是孩子们的笑脸,耳朵里听到的是嬉闹声,鼻子嗅到的是祖国春天花朵的气息,口中许下的是伟大教师的誓言,双手握住的是一个又一个孩子的小手,肩膀扛着的是伟大教师的责任!是谁?在我们困难时帮我们解决;是谁?为了我们,直到深夜,还在为明天的课堂做准备;是谁?为了我们用肩膀扛起为祖国,为世界创造知识
  • 150字 六年级 散文
    爷爷说、你还太小什么事都懂不起“就算活到一千岁也不一定能把这些东西看清”奶奶说、不相信天会遭报应“我不相信命运会为我一个人改变运行轨迹”爸爸说、你必须按照我的命令做事情“能做这家的孩子真是我的荣幸”妈妈说、自由,上大学后你就能有那东西“我是多么怕我那颗脆弱的心等不起”有人说、你疯疯癫癫的像个神经病“