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650字 六年级在冰冷漆黑的大海中，总有一处是格外明亮的。但那不是灯笼鱼“提”着灯笼在水中游荡，而是一艘庞大的潜水艇在水中巡航。为何潜水艇能够如此轻松地在海中一沉一浮呢？难道它的制作材料特别轻？还是它有像鱼一样的秘密武器？不对，不对，都不对！潜水艇的原理是采用了仿生学。1603年。意大利发明家博列里发明了世界上第一
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500字 六年级 写人拿上二等奖的奖状，心里无比的自豪，因为这是我第一个艺术类的很高荣誉。抱着荣誉证书，我想起了教我画画的潜水艇老师。潜水艇是我们给他起的绰号，当然他也总如潜水艇般神出鬼没。每次到他那儿去画画，我都十分兴奋，因为又可以大展拳脚了！潜水艇老师的宗旨是鼓励学生，艺术创想。我也不例外，每每听到老师的夸奖，我都兴
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500字 六年级 记叙文拿上二等奖的奖状，心里无比的自豪，因为这是我第一个艺术类的很高荣誉。抱着荣誉证书，我想起了教我画画的潜水艇老师。潜水艇是我们给他起的绰号，当然他也总如潜水艇般神出鬼没。每次到他那儿去画画，我都十分兴奋，因为又可以大展拳脚了！潜水艇老师的宗旨是鼓励学生，艺术创想。我也不例外，每每听到老师的夸奖，我都兴
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1000字 六年级 叙事潜水艇 自由 勇气——读《海底两万里》有感敢问世间谁不向往自由？人人爱自由。但为了自由而设计建造潜水艇，并去海底探寻“未知自由”的人有吗？显然，多数人不会。可是，船长尼摩却这样做了。由于他的大胆创造，使得自己和伙伴阿龙纳斯经历了一次奇异的海底游行——《海底两万里》讲述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处
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450字 六年级未来的潜水艇一定令人喜爱！未来的潜水艇将会是又大又坚固的，就连原子弹打到这艘潜水艇，它的外层也没有一点儿损伤，还是和原来一模一样。潜水艇的外形是个椭圆形的，两侧各有一个超快不锈钢螺旋桨，而且这个螺旋桨继不了。还有它的颜色是淡蓝色的非常好看。未来潜水艇的门上有一个指纹机，除了主人可以打开门，其他人都打
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800字 六年级 读后感在这个寒假中，老师留了一项作业，让每个同学读一本书，再写一篇读后感，我读的这本书是《“故事号”潜水艇》。这本书是由几个小故事组成的，主要写的是一个名字叫曹小象的男孩从二年级到四年级的学校生活。故事里他还有许多好同学和好朋友，而且他还根据每个人的特点，给每个同学起了个好玩的外号，有橡皮擦、四眼、西红柿
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450字 六年级说到潜水艇，大家自然会有个疑问：为什么潜水艇既可以浮在水上，又可以潜入深海呢？原来这是科学家从鱼体内的鱼鳔得到启示，而发明了潜水艇。鱼在水中游，它既能浮在水面，又可以潜到水底。这是为什么呢？科学家们打算解剖鱼类，来探究这一奥秘。科学家把鱼剖开，只见它体内有一个像气球似的白色东西。这个东西里面是空的。