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500字 六年级 叙事大家可能都知道，DIY就是自己动手做。今天，大家就和我一起去我姐姐家DIY吧！GO！我先来介绍一下我姐姐吧，我姐姐的名字叫：陈睿倩，大家都叫她倩倩，所以，我就叫她倩倩姐姐，倩倩姐姐是实验中学的一名学生，不多说了，我姐姐家到了。我们今天要自己做一样吃的东西，相信大家都吃过寿司吧！好了，我和倩倩姐姐的D
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500字 六年级 记叙文我想也许你去过峰峦雄伟的泰山，玩赏过水平如镜西湖，参观过雄伟的长城。而我只游览了一个普通而神奇的地方，那就是动物的村落。这里的行客大部分是昆虫，其数蜻蜓最美。看啊！蜻蜓在空中飞来飞去，逗得多少虫子驻足痴望。于是，我跟随着他们，来到了他们的村落，大门是格外简陋，就是两个石头作为记号，太不可思议了。听瓢
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450字 六年级 写景有一天，我又漫步在回家的丛林中，这里少有寂静与安宁，我的步伐慢了下来，也许是这儿太僻静了，太迷人了，我都舍不得走了，停下来看美景。在那残落的枝叶似乎在给美丽的桃花殉葬。人生有两种选择：一痛苦的死去；第二种便是苟且偷生，为下面的生活增添色彩。枯黄的落叶飘飘洒洒落在树上，为增加了肥料，从而使树更加强壮，
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600字 六年级 记叙文古时侯广东有一个书生， 他精通四书五经， 琴棋书画样样精通。那个时期很流行对对子， 但是不论谁出的对， 这个书生都能对上。于是书生名声大响，声名远播，附近镇人门前的年对几乎都是他所写作， 人们见到都称呼他是"神童书生"， 一时之间他简直成了"伦文叙'再世。日子久了， 这个书生就目空一切了， 觉得自已
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50字 六年级 叙事“一个！两个！三个……”一阵阵此起彼伏的叫喊声从六（3）班的教师里传来。我们正在举行激动人心的夹弹珠比赛。比赛规则是：在1分钟之内，谁夹的弹珠多，谁就胜利。
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800字 六年级“朋友们！你们现在所在地是我脑海里的A通道，穿过B通道，向转左加入8826脑沟，前方的门就是……”你猜，上段话是谁说的？没错，是我啦，我在为旅游脑瓜者解说。今年是公元3026年，一位科学家研制出“旅游脑瓜器”，让人旅游在被指定者的脑瓜中，虽然我不甘心被当试验品，可为科学家做贡献之心我是有的。好，就请
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700字 六年级 记叙文古时侯广东有一个书生， 他精通四书五经， 琴棋书画样样精通。那个时期很流行对对子， 但是不论谁出的对， 这个书生都能对上。于是书生名声大响，声名远播，附近镇人门前的年对几乎都是他所写作， 人们见到都称呼他是"神童书生"， 一时之间他简直成了"伦文叙'再世。日子久了， 这个书生就目空一切了， 觉得自已
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600字 六年级 读后感这本书主要介绍了一些奇奇怪怪的小动物们，有的，是我们没见过的，有的，是我们没听过的，还有的呢，是我们不但是我们没见过，而且还没听过的。比如：水母、科莫多龙（学名：巨蜥）、响尾蛇、树蛙······好多好多。我先来介绍一个海洋生物吧：水母是一种低等的无脊椎浮游动物，他们的出现时间比恐龙还要早，可追溯到6
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600字 六年级 记叙文当我走进这充满着欢声笑语的三中时，我就被这热闹的场面吸引住了。当我走进这带有清新的书香味的三中时，我就被这浓浓的学习气氛迷上了。当我走进这美丽而高大的艺术殿堂时，我就被这宏伟的气势震撼住了。顿时，我深深地喜欢上了这座奇趣，梦幻般的知识王国—三中。当我的人生成长又翻开了新的一页时，我也来到了这美丽的三