-
1000字 六年级 记叙文常言道：“天生我才必有用，千金散尽还复来。”我总是这样觉得，嗯~~是有依据的哦~~以前，我的作文总写不好，不知是心中有那么一点点不服，还是看到同学作为本上鲜红的“优”刺激了我，从来不报课外班的我却偏偏一咬牙一跺脚牺牲了我一个下午的时间那时我是班上的“顽劣分子”，不是上蹿就是下跳，连代课老师也拿我没办
-
500字 六年级 叙事勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就一定
-
600字 六年级 书信我们每个正常人都习惯用手快速地扒饭吃，而当我们的一只右手和一只左手萎缩的时候，你是让父母一口一口地喂你吃饭，还是对自己有信心，不断地去尝试，不断地去学习自己以前做不了的事呢？罗吉.克劳福就是一个不服输的人，而且他左脚已没了。《天生我才必有用》中的主人公生下来就得了罕见的新生儿无指症，长大后，上小学他
-
650字 六年级 日记常言道：“天生我才必有用，千金散尽还复来。”我以前也总是这样觉得，可是，自从六·一节的脚步，使我暂时否定了这个想法。几乎每个人都有节目，而剩下来的则是那些懒惰、成绩属于下等的男同学，如果我也想他们那样，那我倒也不会觉得自卑，反正自己总是这样了。可是，我是一班之长，难道，班主任在这段时间里，忽然把我给