风起作文(10篇)
  • 1200字以上 六年级 记叙文
    无风时,你不知在何处;风起时,你不知从何处归来,成了我避风的港湾。——题记我有一个傻傻的父亲,他不懂得如何表达对孩子的关爱,也可以说他什么也不懂。记得那年冬天,我们身上都裹着厚厚的棉袄,却依旧觉得寒风沁骨。早上起床洗脸时,妹妹不经意的擤了一下鼻子,父亲听到了,皱了一下眉,说叨了一句:“多穿些衣服。”
  • 900字 六年级 散文
    有人说过,没有下过雪的冬天不能称之为冬天,我赞同。但我也认为冬天的风算是冬天来之前的先锋吧,冬风起时,预示着冬日也就到了。冬日的风不同于春风。春风,是和风,轻轻地来,轻轻地去,那轻轻仅仅足够把自家院子的桃花香气带到小河边的柳树旁去。而冬日的风是凛冽的,任性的,风风火火,粗暴的与老树打着招呼,离去时必
  • 600字 六年级 写景
    风起了,在炎炎的夏日、在鲜花努放、绿树成荫的季节里,怎么就起风了……。.风是什么,是云层流动产生的激流还是那给人捉摸不定、又难以把握的感觉?窗外高高的绿树随风摆动、行走的人儿在风中迷茫的仅仅是双眼还有什么……。听着伤感的歌儿触动的是心灵里寂寂的、空旷的还有那说也说不清的东西!未曾想过也没曾想到的是怎
  • 650字 六年级 议论文
    风儿吹起,云朵却依旧聚而不散。倩说,这是一种团结。柳说,这是一种坚定。我笑笑,说,这是一种求生本能。曾看过这么一部电影,一群年轻人去野外郊游,却不慎迷路,沦落到一个不知名的山谷。山谷里危险重重,年轻人们不得不选择聚在一起对付这些困难。最终,这一群年轻人以以前的十来个变成两人生还。因而,风是挫折,云是
  • 350字 六年级 写景
    麦,探不出有多么深奥,只能猜出它的表面,因为她太深奥,太深奥~~~春风拂过,麦儿们摇晃着脑袋,扭动身躯,跳起了优美芭蕾,那动作无不让人陶醉,这就是一场免费的舞蹈表演,她们跳得是那样动人,那样妩媚,在舞姿中尽显她的美。在楚楚动人中,她又显得那样娇小,在童真与纯洁中,又显得那样柔弱,美不可喻。狂风掠过,
  • 350字 六年级 诗歌
    茉莉绽放的季节,你已不再身边。——夏芽阳光洒落花田,风筝在天空划去一道弧线,刻在你的心田。我惬意展望,你微笑迎向阳光。寒风吹起你的几缕发丝,你的眸子如茉莉盛放,花香飞扬,窜近我的浅浅心灵,别来无恙。你微笑,嘴角轻佻,淑女窈窕。我遥望过去的地方,熟悉的方向,我回头望向她,她的眸子里希望飞翔。愿希望,载
  • 800字 六年级 叙事
    除夕夜,我正躺在床上看春晚,窗外,烟花漫天,闪开美丽的光,透过玻璃,照在我脸上,闪闪发光。我眯起眼笑了。这样的夜晚,好温暖……拿过一袋零食,我一边津津有味地吃一边拿过电话打通了母亲的电话:“妈!你怎么还不回来啊?春晚好好看哦!”电话那头母亲的声音透出一股疲劳:“嗯,美玲,妈还在加班。待会回来,你自己
  • 650字 六年级 散文
    晨风抚过松林,飒飒作响,那是林海的呼吸;初阳掠过草地,拾起珠玑,那是天外的暖意;蝶翅轻拍花朵,轻舞飞扬,那是新生的涌动;绿叶滴下晨露,折射阳光,那是盛夏的生机。天上漫卷的白云,堤上婆娑的新柳,山间欢唱的小溪,田里清亮的蛙鸣……风起风落间都诠释着世界的精彩与生活的奇妙。它们是渺小的一点珠砂,但却折射了
  • 550字 六年级 抒情散文
    天上漫卷的白云,堤上婆娑的新柳,山间欢唱的小溪,田里清亮的蛙鸣……风起风落间都诠释着世界的精彩与生活的奇妙。它们是渺小的一点珠砂,但却折射了整个大自然的完美与感动。孔子登泰山而小天下,泰山的日出让一代圣人为之叹服,仅是那一抹红色的悸动,仅是那一山绿色的清风,一个流芳百世的“儒”字便刻在了所有炎皇(黄
  • 1000字 六年级
    推翻前面写的重新开始、其实也算是个总汇情景有可能相同请别见谅这篇为恋忧雪写呵呵其他人也可以看下记住多点评!————————————一片小小的叶子在春天来领之际从树的身上长了出来第一次看清世界也第一次看清树原来树如此的高大如此的葱绿自己原来如此的渺小—————————————叶子开始努力努力的成长为的
风起作文