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400字 六年级 散文阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李蓓蕾别样红。您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。是谁－－把无知
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350字 六年级 叙事将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。是谁－－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁－－把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人
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600字 六年级 叙事雨仍在淅沥淅沥地下着,虽然不大.但是在我家旁边的一座老房子还滴着雨.家里所有的盆都用上了.静得出奇屋子里,仍能清晰的听见雨滴敲打着屋顶发出的声音.滴答—,这是雨滴的声音.嘀—嗒,这是时间在走的声音.天快黑了,透过我家的窗子向他家看——昏暗的灯光并不能给这间屋子增添一些暖意,反而让它变的更加凄凉,凌乱
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550字 六年级 记叙文十月胎恩重，三生报答轻————题记“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这是一首流传千古的诗句，吟诵了真正的母爱。母爱？谁能真正了解母爱，也许那是一种看不见的东西，但时时刻刻都会注视着你，而你却什么也不知道。在那次5.12地震中，那些幸存下来的孩子想叫一声“妈妈”都来不及了，因为他的妈
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800字 六年级 散文父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨；父母的爱，是雨后中的一缕阳光，让我的心不再孤单。父母，这个温暖的代名词，他们给予了我生命，把我养育成人却不求回报。孟郊的《游子吟》极大的表现出父母对孩子的爱胜过千言万语。是啊！天下有哪个父母不爱自己的孩子呢？可是我们是否对于这无私的付出有一丝感恩呢？古语说：”乌