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800字 六年级 议论文一天，我闲来无事，漫不经心地走着，周围没有一点生气，因为大树已经快被人们砍光了。这时，我听到了一个声音，带着几分凄凉“由于人们乱砍滥伐，连大树的影子都看不到了，以后我要到哪里安家呢？没有大树为我遮风挡雨，我可怎么生活下去呀？人类啊，要爱护树木呀！”原来，是一只小鸟在呼唤着。看到小鸟无家可归的境况，我
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500字 六年级 记叙文保护家园，人人有责黄丹丹学了10单元后，我想着许老师的话：“连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下。”想着想着，我非常惭愧。我在河边散步，看见一个叔叔喝完饮料后，东找西找，我想：叔叔在找垃圾桶吧？一眼，叔叔手上的饮料瓶不见了，饮料瓶不在地上，那在哪里呢？一回头，我看见饮料瓶在河面上游着。难道这就是所
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550字 六年级 状物——观漫画《鱼儿也要打伞》有感看着路边的垃圾，望着护城河中浑浊的河水，我不禁想到了一幅名为《鱼儿也要打伞》的漫画。本清澈的河水中却堆满了垃圾，为了避免被垃圾砸到，鱼儿们不得不打了一把伞。虽然再也不会被垃圾砸到了，但河水被污染了，鱼儿们还能活多久呢？看着河中的鱼儿们奄奄一息，我仿佛听到了鱼儿们的呼喊声
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800字 六年级 记叙文政和县星溪小学六（1）班吴碧婕我的家乡在福建省北部的政和县。那里是一个旅游的好地方。家乡的山很美，很美！远看群山，一座山挨着一座山，连绵起伏，像一条绿色的巨龙卧在家乡的大地上，更像一道屏障，为人们遮风挡雨，有了它在，少了龙卷风、洪水这些灾难。山峰形态各异，有的危峰耸立，有的悬崖峭壁，有的高耸入云，有
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450字 六年级 记叙文绿色是生命的颜色；绿色是环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命，美丽的家园。每当我坐在教室里隔着窗户看到那片青翠碧绿的大山时，就会想起以前那座水泥厂。那时，水泥厂冒出的黑烟让天空灰蒙蒙的，要是刮风，就连课本上都会有一层“屏障”，水泥厂后面的那座
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400字 六年级 状物从实践中，我们知道了树木有5个作用。1.调节生物圈的CO2和O2的平衡；2.净化空气；3.减低噪音；4.涵养水源，保持水土；5.调节气温?降低风速?增加降雨量。既然树木有这么多的作用，我们人类为什么还要破坏树木呢？从实践中，我们还知道了如果失去了树木，还会发生水土流失，流沙淤积?堵塞水库河道，环境恶
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650字 六年级 说明文“布谷，布谷，叽叽叽，喳喳……。”森林里好不热闹。大家好！我是一只小布谷鸟，我在森林中无忧无虑的生活着。一天，小信鸽汗流浃背的把大家飞快的召齐。乌鸦大臣发表演讲：“各位同胞你们好。最近，我们的朋友——人类违反了和约，破坏了我们许多同伴们的家园。人们砍伐了大量树木，并污染了空气，大大的扰乱了我们鸟类的
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500字 六年级 观后感动画《马兰花》中，有五个人物，还有许多动物。大兰，我觉得她比较贪财，因为自己贪财，而把妹妹小兰也拉进了妖藤的洞穴，最后成了石头雕像。小兰，我觉得她心地非常善良不贪图别人的东西，所以最后与马兰过上了幸福的生活。藤妖，一心想做坏事，最终恶有恶报。最后是马兰与小兰的爱，让马兰花绽放出最美的微笑，拯救了整个
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550字 六年级 叙事“保护环境，关爱家园”是每个公民应尽的责任和义务。如今，环境保护已迫在眉睫，环境问题一直困扰着人们，怎样才能让环境好起来呢？由于人类大肆破坏环境：乱砍滥伐、乱扔生活垃圾……导致各种疾病、灾难发生，危害身体健康。人类自己害自己，难道不是很傻吗？比如，最近发生的沙尘暴，席卷中国，四处弥漫着沙尘，空气中的
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500字 六年级 写景绿色是生命的颜色；绿色是环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命，美丽的家园。每当我坐在教室里隔着窗户看到那片青翠碧绿的大山时，就会想起以前那座水泥厂。那时，水泥厂冒出的黑烟让天空灰蒙蒙的，要是刮风，就连课本上都会有一层“屏障”，水泥厂后面的那座