-
550字 六年级 叙事我，是中国大家庭中的一员，虽然别人都无时无刻快乐开心地生活着，但是，我这个大男孩生活地并不快乐，一次次地挫折，一次次地折磨，我似乎觉得生活并没有什么意思，有时候，做主并不是我们，一次次地被别人推推挤挤，我总是感觉生活并没有意思在生活下去——我还记得，那一次，是个阳光明媚的日子，我气喘吁吁地骑车去上学
-
500字 六年级 记叙文在那闷热的夏天，我在走廊上玩，无意间看到旁边的水沟好脏啊——进水口的脏水以一泻千里之势不断的涌进来，而出水口却被堵得死死的，水都变黑了，还有不少的垃圾沉淀在水底和浮在水面上，它们一起“作恶”发出一阵阵令人窒息的恶臭。于是，我便想像雷锋叔叔一样，做好事——将水沟清理干净。我回房间拿出铲子和扫把就开始向
-
1000字 六年级当我碰上了密密麻麻的数字，叫人脑发胀的难题时，当生活中遇上了刺手的困难而被阻滞时，我是哭着，闹着连连叫苦，还是坦然面对，有条理地处理问题，寻求解决它的最佳办法呢？两者间，我毫不犹豫地选择了后者。曾有这么一首顺口溜：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。这也让人不由得想起一句家喻户晓的俗话：世上无难事，
-
650字 六年级 读后感今天我读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书。我被书1中主人公乐观、自信和勇于和命运抗争的精神所感动了。这本书主要讲了一个叫鲁滨孙的英国人在一次航海中轮船触了礁，只有鲁滨孙一个人活了下来。他没有气馁，在荒无人烟的岛上，靠着自己的智慧，在岛上建房、耕田、狩猎……在一个偶然的机会，他救下一个野人，并把它收为自己
-
700字 六年级 读后感今天我读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书。我被书1中主人公乐观、自信和勇于和命运抗争的精神所感动了。这本书主要讲了一个叫鲁滨孙的英国人在一次航海中轮船触了礁，只有鲁滨孙一个人活了下来。他没有气馁，在荒无人烟的岛上，靠着自己的智慧，在岛上建房、耕田、狩猎……在一个偶然的机会，他救下一个野人，并把它收为自己