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400字 六年级 记叙文他只是一个普普通通的小学生，他的家庭背景——低保户，但他的精神却令我敬佩。他家离学校很远，但他从来不迟到。每天第一个来到学校的总是他，而且，他是独自走路上学的。我问他，他怎么从不迟到，他笑了：“早睡早起早到校。”他上课总是很认真，当我东张西望时，总看见他专心致志地听老师讲课。和他相比，我逊色许多。我
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800字 六年级 写人每天清晨我上学的时候，在小区里我总是能看到她的身影，放学回家时，她那美丽的身影又出现了，她就是那位每天盘着头发的清洁工阿姨！每当天蒙蒙亮时，她就出来在宁静的小区里来回打扫，穿梭着。垃圾车里的垃圾逐渐增多，我们的城市也干净了，微多的尘土在一片炙热的心间被驱散，垃圾也在纯朴的身影消失了。人们渐渐出来了，
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500字 六年级 散文在世界上每一个人，都扮演着各自不同的角色，用心去演绎的人，往往给观众的印象最深。爱，是大自然赋予天下万物的一种表达方式。有她，才能让世界处于温馨之中，有了她，才能让人与人之间有了更多的亲近，有了更多的感受。爱，存在于一个眼神之中，不经意的一刹那，一个眼神闪现在你的眼前，眼神中充满了那强烈的期盼，从中
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650字 六年级 记叙文爱，看不见摸不着，但会让人们心中感到温暖；爱，想不透看不透，但会让人铬记心中；爱，取之不尽用之不竭，但却让人们十分珍惜。爱，无处不在，即使相互之间无任何亲情关糸，也会释放出巨大温暖。年汶川大地震，惊动了世界各地，人们纷纷献出自己的爱心，并深深哀悼那些遇难同胞。就在这其中，一位年过花甲的老奶奶，捐出了
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800字 六年级 写人不平凡的人造就了不平凡的心。平凡的人，一生中也许都没有辉煌的成就，耀眼的业绩，掷地有声的誓言，但是有一片赤诚的心。——题记他们每天计算着化合价，分子式，分子量，描绘着曲线，坐标；手写着永远也无法用计算器代替的原始记录。字里行间，全是阿拉伯数字，这别人看不明白，也不会去看。字在他们手下悄然绽放。没有诗
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500字 六年级 写景我认识这样一位既平凡又平凡的老人，他瘦削的脸庞，一双炯炯有神的大眼睛里充满疲劳。一身棕褐色的衣服，他便是我认识的平凡的扫路老人。住在我们这一带的人都认识这位扫路老人，他既平凡又不平凡。也许你会好奇地问我：“为什么这位老人不穿扫路人统一穿着的橘黄色的外套呢？”我会这样回答你：“因为这位老人不为任何酬劳
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450字 六年级 书信爱，是大自然赋予天下万物的一种表达方式。有她，才能让世界处于温馨之中，有了她，才能让人与人之间有了更多的亲近，有了更多的感受。爱，存在于一个眼神之中，不经意的一刹那，一个眼神闪现在你的眼前，眼神中充满了那强烈的期盼，从中也蕴涵了一丝丝爱意。这是心的呼唤，爱的呐喊，她让人从中认识到希望，体会到爱的存在
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500字 六年级 记叙文我认识这样一位既平凡又平凡的老人，他瘦削的脸庞，一双炯炯有神的大眼睛里充满疲劳。一身棕褐色的衣服，他便是我认识的平凡的扫路老人。住在我们这一带的人都认识这位扫路老人，他既平凡又不平凡。也许你会好奇地问我：“为什么这位老人不穿扫路人统一穿着的橘黄色的外套呢？”我会这样回答你：“因为这位老人不为任何酬劳
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250字 六年级 书信我只想做个平凡的人每天醒来的时候太阳在窗外等我打开窗户蓝天白云绿树还有我上课的那座教学楼我只想做个平凡的人安静地上好每一节课手机永远调在震动电话只有爸爸妈妈打来的我只想做个平凡的人轻轻地走在繁华的校园里没有落寞没有浮躁也没有谁知道我只在乎每个善良的微笑我只想做个平凡的人不和谁争也不和谁怒吃饭睡觉看书
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150字 六年级 叙事没有人一开始就是伟大、出众的，但只要经过自己的努力，就可以让自己不平凡的人生变成不平凡的人生。雷锋就很平凡，就像一滴水一样，但他用不平凡的行动，做出了伟大的事业。一滴水，很平凡，但如果没有一滴水，怎么会有千千万万的浪花呢？在平凡的生活中，我们应该用自己不平凡的行动，去构筑一个不平凡的美丽人生！