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1200字 高一 议论文中国,素有“礼仪之邦”的美称。而“诚”又是“礼”字之精髓。中国古代就有“范式守信”、“许衡不食无主梨”的故事。今年，胡锦涛主席在人大政协会议上提出了“社会主义荣辱观”后，引起社会很大反响。作为一个中国小公民，21世纪的新主人，我们现在虽不能像“社会主义荣辱观”上所说的那样条条做到，但我们却可以从生活
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700字 初二 议论文2006年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十四届四次会议的委员时提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。举国上下掀起学习“八荣八耻”，争做光荣公民的热潮。孟子曾经说过：“无羞恶之心，非人也。”意思是说一个不知羞耻的人，就不是人，与动物没有差别。古人说：“民无德不立，政无德不威”。有德，是修养，是
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1200字以上 六年级 议论文教师是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的一言一行对孩子都会产生深刻的影响，它不仅影响着孩子的心理、人格、心理品质的形成和心理健康的发展水平、甚至对孩子今后的发展也会产生重大的影响。作为一名幼儿教师，自己以应“八荣八耻”为标准，学会做人，责无旁贷，因为青少年
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800字 六年级 议论文中华民族本就是个有这悠久的历史，灿烂的文化民族。早在两千多年前，古人就提出了“礼、义、廉、耻”道德观；在宋代，又有了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”；如今，xx的“八荣八耻”也已是家喻户晓。“八荣八耻”这看起来简单朴实的字眼，却寓意深刻，凝炼着厚重的民族文化精髓，标志着中华民族文
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650字 六年级 议论文“以热爱祖国为荣，以……”教室里传出一片朗朗的读书声。正是这朗朗的读书声引起了我的疑问：难道大家都懂得什么是荣，什么是耻吗？在校园生活中，你是否发现这样那样的尴尬事。一个顽皮的同学总是喜欢给他人取一些难听的绰号，小胖啊，树干啊，秃眼金鱼啊；一个同学总喜欢占别人的小便宜，看看别人的钢笔新买的，挺好用，
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1000字 六年级 议论文福建师范大学附属小学六年级五班 李和胡锦涛总书记发表了关于“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的讲话，指引着我们青少年知荣辱，辨是非。让我们知道，什么是光荣的，什么是可耻的，什么是人们赞颂的，什么是让人唾弃的。从古至今，无数的先辈把荣辱观视为做人的最高信条，为我们树立了光辉的榜样。周恩来，他一生服务人民，
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600字 议论文古人云：“无羞耻之心，非人也。”所以，明是非，知荣辱，是成为一个人的重要标准。现在的人常说：“人活脸，树活皮，不知羞耻的人还怎么能活在这世上?”每个人的荣辱观各不相同，有时个体的荣辱没有什么，民族，国家的荣辱才至关重要。所以，树立正确的荣辱观是十分重要的。我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望。胡锦涛
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1200字 初一 议论文龙华是革命烈士浴血奋斗和长眠安息的地方，具有光荣的革命传统和丰富的爱国主义教育资源。青年是祖国的未来，是建设祖国的生力军，每一个青年有责任了解祖国的昨天。龙华烈士陵园的建设别具特色。松柏和香樟交织的大坪里，真是：松柏长青，永垂不朽；前人栽树，后人乘凉。告诉了我们拥有现在的幸福生活，不能忘了躺在那片青
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800字 六年级 议论文古人云：“无羞恶之心，非人也。”所以，明是非、知荣辱、辩美丑，乃人之所以为人的重要标准。清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，为国之大耻。”可见，个体的荣辱、耻感，不只是人性的标志，还关乎民族和国家。因此，小至个人，大至整个民族、国家和社会，树立正确的荣辱观，都是十分重要的。作为
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700字 初三 议论文我们中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。