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450字 高一 议论文一只火鸡和一头牛闲聊。火鸡说：“我希望能飞到树顶，可我没有力气。”牛说：“为什么不吃一点我的粪便呢，它们很有营养。”火鸡吃了一些牛粪，发现它确实给了自己足够的能量飞到第一根树枝。第二天，火鸡吃了更多牛粪，飞到第二根树枝。两个星期后，火鸡骄傲地飞到了树顶。但不久，一个农夫看见它，迅速把火鸡射下来。生存
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500字 初一 议论文一个个鲜明的形象，用短短的寥寥几字就凸显出教育意义，这是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一生的着作。伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特
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450字 六年级 议论文（20100423周记）寓言给我力量从前，明末清初有个叫唐汝询的人，五岁那年因患天花不幸双眼失明了，但他没有报怨，没有对人生失望，他想起古人的一句话，别人花一分力气能做到的事，我花一百分工夫去干，那么，愚笨也会变聪明，柔弱也会变刚强。从此以后，他就每天摸到书房，用心听哥哥读诗书，还边听边仿照古人的结
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400字 四年级 议论文“书是人类进步的阶梯。”我看过许多本寓言书。其中，一本十分有教育意义的寓言故事书给我的印象最深，是这样的一个故事动物王国新办了一所动物学校，学校开了四门课程：跑步课、爬行课、游泳课和飞行课。在这个学校学习的每一个小动物，都必须参加这四门功课的考试。我认为所有的动物都不可能达到这样的要求。例如兔子，它
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650字 初二 议论文读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和
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600字 五年级 议论文个个鲜明的形象，用短短的寥寥几字就凸显出教育意义，这是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部，着作可谓妇孺皆知。伊索世界里尽是一些举止野蛮，生性残忍之徒，人生在世独善其身，他人有难落井下石。文章包括的内容十分广阔，都是揭露当时社会现实的残忍，自私，蛮横……篇幅
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250字 高三 议论文我喜欢冬天。冬天的雪花是那么的浪漫。我也回感觉到冷，时间过的真快但我总是感到自己的无聊。为什么不快乐总是在这凉凉的季节。不想过太平淡的生活，我角得那是不适合我的，我常幻想自己有白马王子和白雪公主最后的结局。我有着自己倔强的一面，我和我最后的倔强行云于路上，我和我骄傲的倔强寓言着下一个春天的姗姗来迟。
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900字 初三 议论文原本，读者本书的目的，只是为了积累知识，写好中考语文作文得高分，但渐渐的，我发现了它的价值，透过这本书我深刻的认识到读者本书的初衷是狭隘的 。 我怎么没想到要为自己留一道缝隙呢，反而只是为读而读。读书的目的是为了守护自己的灵魂，为心灵留下自由舒展的空间啊。《中国古代寓言故事》是由许多有趣的小故事
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700字 六年级 议论文不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要
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1200字以上 初二 议论文忘神是尘世间莫大的痛苦。——印度教教义篇一腐肉原则我本是高呼在广袤无垠草原上的野狼，我崇拜着自己血统中的骄傲。草原上的牛羊已经被时代的子弹所绝迹，我背井离乡，在荒原中奔跑了三天三夜。我可以深切地触摸到自己的饥饿，它是一把火焰，无时无刻不在把我燃烧。终于我看到了一只野鹿的尸首，它刚刚被利刃割断咽喉，身